
之所以很多人認為學過經(jīng)濟學人會變得自私,是因為學過經(jīng)濟學的人更在于政策的有效性,在分析政策目的時更傾向于從全社會福利最大化的角度出發(fā),這套邏輯特別強調關注“看不見”的人,而大眾更在意表態(tài)本身,而不是行為的后果,且常傾向于給理性分析事物的人帶上“自私”的標簽。以下就以我對經(jīng)濟學人的認識表達幾個我的看法:
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首先要搞清楚的是,經(jīng)濟學與其他學科的區(qū)別。
經(jīng)濟學并不是一個學科,而是一種思維方式。經(jīng)濟學思維與其他學科的思維方式的區(qū)別,在于:
1、它有一套嚴密的邏輯體系和理論框架,在這套框架下,有無數(shù)個獨立的學科可以研究和討論,而不是像其他學科那樣被一種單一的思維模式所主導。就像《教父》里所說:“花半秒鐘就能看透事物本質的人,和花一輩子都看不清事物本質的人,注定是截然不同的命運?!?/p>
2、它有一套自成體系并不斷發(fā)展完善的方法論,就像物理學中最基礎的牛頓三定律和萬有引力一樣,這套方法論可以有效解釋生活中大量真實現(xiàn)象。
3、它可以解釋世界上一切問題。

其次是,經(jīng)濟學就是一門研究如何進行理性計算的學科。
經(jīng)濟學最重要的兩個方面,一個是均衡分析,一個是博弈論,前者側重于研究人的行為和社會現(xiàn)象的發(fā)生,而后者則側重于人與人之間的競爭。
如果一個人的行為影響了社會上其他個人的利益,那么這個行為就是不合理的。正如馬克思所說:“一有適當?shù)睦麧?,資本就膽大起來。如果有10%的利潤,它就保證到處被使用;有20%的利潤,它就活躍起來;有50%的利潤,它就鋌而走險;為了100%的利潤,它就敢踐踏一切人間法律;有300%以上的利潤,它就敢犯任何罪行,甚至冒絞首的危險?!?/p>
人是會做決策和選擇策略、追求利益最大化的動物。
最后要明確的是,經(jīng)濟學可以教你如何算出自己的最優(yōu)選擇。

如果你在找工作的時候,就覺得自己數(shù)學基礎太差,讀不懂微積分、線性代數(shù)之類的,那你就要特別小心了,因為經(jīng)濟學不像數(shù)學那么容易學,你在不了解經(jīng)濟學原理的情況下,很可能會把自己“帶入溝里”。
如果你讀了一本經(jīng)濟學書,發(fā)現(xiàn)其中有很多概念自己完全弄不明白,那也不必擔心,因為經(jīng)濟學并不會告訴你這些概念如何具體應用。
我們最應該關心的是經(jīng)濟學的思維方式,以及怎樣運用這些思維方式去分析問題、解決問題。
我們要對經(jīng)濟學有一個基本的了解,就像對于數(shù)學一樣,當我們能夠知道一個具體的公式是什么意思了時,也就知道該怎么運用它了。
最后要說的是,我們學習經(jīng)濟學,不會像很多人想象的那樣,就是為了“利己”。

“自私”不是說一個人要吃掉另一個人的所有東西,或者霸占另一個人所有的東西。我們可以要求別人幫我們做事,也可以要求別人在我們做錯事時賠償。
因為這個世界上不存在什么東西,是屬于你的,所以你應該有權要求別人去幫你做事。如果別人幫你做事,是因為他也想幫你,那么他就會盡心盡力地去幫助你,因為在這件事上,他也有利己的動機。
事實上,如果有人說自己“不自私”、“沒人性”,那通常是他沒有了解過經(jīng)濟學,不懂得經(jīng)濟學原理。對于一個從來沒有讀過經(jīng)濟學、從未讀過經(jīng)濟學原理的人來說,你讓他去分析別人是否自私、是否有人性,是非常困難的。
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其次我要說:自私是一種本能
最近我讀了《自私的基因》這本書,里面說,每個人都有一種天性,就是希望別人為自己犧牲,否則就覺得難受。比如說當你餓的時候,你想吃東西,但是有一個人跟你說,如果你不把這個東西給我,我就不讓你吃。這時候,你可能會想,自己難道不應該先吃嗎?那就給他吧。
而這種情況在我們的生活中比比皆是。比如說吃飯的時候,如果有人跟你說這個東西很好吃,我覺得如果對方跟你說:“好吧!我現(xiàn)在就先吃一點”或者“別著急了!我先吃完再吃”。這時候就會覺得對方是在跟自己合作。當你選擇先吃的時候,其實是在幫助別人。
所以,這種人性的自私本能有什么不好嗎?
順便再從經(jīng)濟學角度看,人為什么會自私?
先講一個故事:
在美國有個很有名的哲學家,他叫羅素·羅森堡,他在《通往奴役之路》這本書里有這樣一段話:
人都是自私的,只想自己。但人的自私行為與社會的道德、法律、習俗和經(jīng)濟制度有非常密切的關系。因此,要了解人為什么會自私,就要了解這些因素。

那么,羅森堡所說的這些東西到底是什么呢?
其實,就是經(jīng)濟學里提到的“自利”這個概念。經(jīng)濟學認為,人之所以自私,就是因為“人都是利己”的。
一個人不管出于什么動機,他首先肯定會考慮到自己。作為人類最基本的動機,他首先會關心自己這個個體和群體自己個人的利益是否得到了滿足。
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第三,我要說的是:人不是天生就自私的。我從人類自私的特點來說:
首先,人與人之間的交往是有限的,在交往過程中,你不可能只跟我一個人交往。
其次,人與人之間是有差異性的。在同一個社會里,不同人群的價值觀和行為方式都會有所不同。
還有,雖然說“己所不欲勿施于人”是一種很好的品德,但有時候在別人看來這就是一種很自私的行為。
最后,即便我們想要無私地幫助他人,也無法做到無私。我們無法做到對他人有求必應、無私奉獻。
所以說,你并不是天生就是一個自私的人,你只不過是在日常生活中習得了這種自私行為。

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第四,從經(jīng)濟學的角度看學經(jīng)濟的人是怎么一步步發(fā)生變化的。
經(jīng)濟學就是在研究人類行為背后的原因,只有理解了人為什么會這樣做,才能了解為什么我們要付出代價。而不是只從個人利益出發(fā),來解釋我們的行為。
經(jīng)濟學告訴我們,人并不是天生就自私的,而是在生活中慢慢形成的,因此人的行為并不是無目的、無理由的。
從經(jīng)濟學角度來說,人并沒有變得自私,而是因為其他因素導致了我們最終做出了這樣的選擇。
在這個過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些原因(這些原因會導致做出某種行為),比如:
1、經(jīng)濟環(huán)境影響
3、自我認知影響
4、其他因素影響
如果我們了解這些原因,就能知道人們之所以會做出這樣的選擇,是因為經(jīng)濟環(huán)境、周圍環(huán)境等。
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第五,經(jīng)濟學人所謂的自私性是由自我中心主義造成的
自我中心主義是指以自我為中心,而不是以他人為中心的傾向。
簡單地說,就是只考慮自己,而不考慮他人。其特征有二:
一是只從自己的利益出發(fā)考慮問題;二是把自我的需要看成是絕對重要的。
這種人以自我為中心,凡事只考慮自己。他在行動前不會考慮他人的利益,更不會考慮別人的感受。他們往往認為自己對別人而言是最重要的,別人要聽他的。
我們說,要想讓一個人真正地為自己服務,我們就必須允許他自我利益化,即允許他對自己最有利。
由于經(jīng)濟行為中最重要的事情就是自我利益的實現(xiàn),因此,經(jīng)濟學家總是將自己的利益置于他人利益之上。

所以,學經(jīng)濟的人看起來更加自私,似乎是我們的一個偏見,但更可能是一種認識上的不一致、不統(tǒng)一,或者是認識的落差造成的。但無論我們怎么去看這些學經(jīng)濟學的人,抑或怎么去說他們,其實都不重要,他們依然會安裝他們自己的思維邏輯去行事,畢竟他們眼中的世界和我們這些不懂經(jīng)濟學的人眼中的世界是不一樣的,你說對嗎?