2021—2022學(xué)年青椒計(jì)劃暑期研修總結(jié)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 廣西桂林師范大學(xué)桂林
通過近5天的特崗青椒百優(yōu)學(xué)員在廣西師范大學(xué)的校內(nèi)研修和基地研修活動(dòng)。對(duì)我今后在教師專業(yè)技能、學(xué)科素養(yǎng)提升、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)等方面有很大的借鑒。參觀桂林人文景觀和感受紅軍長(zhǎng)征足跡，更加堅(jiān)定了我立德樹人的教師任務(wù)。我有以下3個(gè)關(guān)鍵詞與各位同行分享。
1、“感謝”第一次來到廣西桂林，感受到桂林師范大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院唐劍嵐教授與志愿者提供場(chǎng)地、青椒計(jì)劃服務(wù)人員的精心組織和生活照料。“感謝”友成基金會(huì)平臺(tái)、整個(gè)學(xué)年線上專家老師傾情授課，更應(yīng)該感謝廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)客棧的唐劍嵐教授精心組織策劃的既有自身專業(yè)成長(zhǎng)的必修理論知識(shí)，又有豐富課外生活開闊眼界的人文景觀。參觀了靖江王府的桂林山水一句的由來，領(lǐng)略了獨(dú)秀峰的秀麗風(fēng)光。一起重溫了湘江戰(zhàn)役阻擊撤退路線，英雄人物事跡，更加明白習(xí)近平總書記論述長(zhǎng)征精神的豐富內(nèi)涵。以后回到課堂，更應(yīng)該讓孩子確實(shí)正確的三觀，增強(qiáng)國(guó)家民族自豪、與責(zé)任感。為中華之崛起而讀書。
2、“遇見”對(duì)于我個(gè)人來說，來到這里的每個(gè)人都是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冇龅揭蝗簩?duì)著人，干著有著一件有著共同目標(biāo)的事。就像我們組的成員青川縣馬小暢說：“我最喜歡桂老師說的這句話，她說我不喜歡記筆記的人，我喜歡回去將所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐的人?；叵胱约涸谧呷胩貚彽?年時(shí)光了，每次參加培訓(xùn)， 聽課過程中，我的筆記記得是工工整整的，內(nèi)心也是雄心滿滿，但是記完筆記聽完這堂課，就沒有了后續(xù)，原來我一直只是做了一個(gè)課堂中的三好學(xué)生，不知道最重要的是當(dāng)一個(gè)課后的三好學(xué)生。經(jīng)過桂老師的提點(diǎn)，回家后，我會(huì)結(jié)合這幾天的所見所學(xué)進(jìn)行反思總結(jié)，回校后好好將自己總結(jié)的想法落地生根?！彼麄兌冀o了我更多的感動(dòng)。遇見他們對(duì)于我來說既是幸運(yùn)，又是以他們?yōu)榘駱印?/p>
3、“情懷”要做一名有教育情懷的教書人。通過5天培訓(xùn)，讓我更加堅(jiān)定了教書育人的目標(biāo)?；氐綄W(xué)習(xí)要以立德樹人為根本任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范與要求，做新時(shí)代四有好老師。最后，引用人民日?qǐng)?bào)中的一句話，與諸君共勉。人生這條路很長(zhǎng)，未來如星辰大海般璀璨，不必躊躇于過去的半畝方塘；那些所謂的遺憾，可能是一種成長(zhǎng)；那些曾經(jīng)受過的傷，終會(huì)化作照亮前路的光。牢記教書育人根本任務(wù)，嚴(yán)肅師德師風(fēng)，爭(zhēng)做四有好老師。最后我想說：“青椒人，正青春”。
