【前言：為了給自己的眾多作品雛形找到合適的平臺，我嘗試了直播。
為什么要選擇直播？因?yàn)檫@種形式讓用戶與生產(chǎn)者的價(jià)值交互比較純粹，幾乎無中介、零成本、還及時(shí)。它是未來世界的一種縮影。
為什么選擇用美拍？去年用過很短的時(shí)間，挑的是映客。大半年過去，我想他們肯定都進(jìn)步了，所以參照各種分析后，從直播軟件一二梯隊(duì)逐步體驗(yàn)了下，有些軟件讓我在注冊時(shí)就失去耐心了。最后剩下的是映客和美拍，雖然映客貌似更易變現(xiàn)，但我更看好美拍的用戶體驗(yàn)、平臺、團(tuán)隊(duì)和未來，我相信這些可以讓這個(gè)產(chǎn)品走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
過往成就不提，就直播這事兒，YY、美拍和垂直領(lǐng)域的所有軟件幾乎都在同一起跑線，因?yàn)橹辈ナ仟?dú)立的產(chǎn)品線，有自己的屬性。
美拍直播的內(nèi)容齊全，有音樂、有烹飪、有才藝……用戶不用換平臺也能有更多選擇，直播的細(xì)分領(lǐng)域潛力大（視頻已經(jīng)有了）；
一個(gè)界面可以同時(shí)顯示4個(gè)主播；
直播整體界面和單人界面功能位置還算清楚，至少進(jìn)入后還能知道眼睛往哪放；
可以將美拍看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，每個(gè)模塊都是其他模塊的推廣平臺，自帶流量，直播、熱門主題（傳播性較強(qiáng)的視頻腳本）、短視頻，10秒海報(bào)，照片視頻等編輯功能（實(shí)用又好玩），很垂直和全面的以用戶內(nèi)容為主的視頻平臺，符合當(dāng)下大眾獲取內(nèi)容的習(xí)慣；
創(chuàng)始人和團(tuán)隊(duì)都很用心在做產(chǎn)品，很穩(wěn)定，靠譜。】
好，開始說說我直播的整個(gè)過程。
進(jìn)入直播花了一些時(shí)間，實(shí)名制、留號碼，體驗(yàn)不好，不過這類分析以后會(huì)在我的產(chǎn)品線中，這里不贅述。
直播界面設(shè)置主題為 體驗(yàn)師 #你問我答# ，封面用的是自己當(dāng)下現(xiàn)拍的照片，盡量減少用戶進(jìn)入直播后的感官落差。
在沒有任何粉絲和推廣的情況下，幾分鐘后就有一個(gè)人進(jìn)來了，我有點(diǎn)激動(dòng)，我開始主動(dòng)與之互動(dòng)起來，忘記了自己是在做體驗(yàn)師的主題，沒有往這個(gè)方向上引導(dǎo)，這個(gè)人問我能不能參加美拍挑戰(zhàn)，用舌頭舔到鼻子，我試了，沒做到。
陸續(xù)有部分人進(jìn)出，最終觀眾好像沒有超過30個(gè)，瞎聊時(shí)間真的過得很快。他們提到的跟體驗(yàn)師相關(guān)的問題很少，其他問題也很少，我想到什么就說什么，陪我到最后的是一個(gè)在我附近的6年級小學(xué)生。
講的內(nèi)容大概有為什么來深圳、我怎么看喝咖啡這種行為、碎片化學(xué)習(xí)可不可行、小學(xué)生們的生活狀態(tài)、美拍直播的體驗(yàn)、直播的體驗(yàn)、聊到新軟件Monkey，我目前記得的只有這些了。
最開始知道有一位觀眾是小學(xué)生的時(shí)候我表示不信，沒想到還真是，她是華僑城小學(xué)的學(xué)生也不知道怎么進(jìn)入我的直播的。最后我們還互粉，她說我講的東西有趣，后來她有2個(gè)同學(xué)還關(guān)注了我。她是我的第一個(gè)小學(xué)生朋友。我們對他們的世界好奇，他們也對我們的世界好奇，不過我們都在互相學(xué)習(xí)。
我有兩大體驗(yàn)：不適應(yīng)，直播一半，室友回來后，我受到干擾，感覺別扭，感覺自己對著手機(jī)說你們你們的；花了一個(gè)小時(shí)聊的內(nèi)容似乎跟主題沒有太沾邊，感覺自己呈現(xiàn)的內(nèi)容沒太有質(zhì)量，1個(gè)小時(shí)可以做太多內(nèi)容。
我發(fā)現(xiàn)自己對付不適應(yīng)的方法是一直說，但這并沒有太好，思考和脫口而出貌似是不能并行的。
這個(gè)主題要做起來更多的還應(yīng)該是在問和答、或是討論的形式上，往垂直的領(lǐng)域引導(dǎo)，在直播上將體驗(yàn)師的職能和功能體現(xiàn)出來。
