文/蒼海夢蝶

1

是否有一瞬間，某一個場景，某一個物品，能把你帶回到，美好的孩童時代，那時的記憶，很美好，很難忘，讓你很懷念。

近日來到拉薩，下了飛機。朋友在機場門口接我們，半個小時車程，送我們回拉薩新區(qū)的酒店。

一下車，在酒店的門口，看到了幾十個藏族的小朋友，衣著樸素，臉上手上都是泥土，蹲在酒店的臺階上。朋友去辦理入住手續(xù)，我就站在這群孩子旁邊，

我看到有的小朋友三五成群，跪在地上，壓低身體，猜拳，誰贏，就用手指彈礦泉水瓶蓋，誰先到終點誰勝利！

有的小孩隨意自由席地而坐，開心說著話！在臺階旁邊有塊草地，三兩孩子就躺在那，望著天空！有一個孩子手里拿著手機，很多孩子在他的身后觀看著手機里的畫面。

我站在旁邊，望著他們，有兩個孩子發(fā)現(xiàn)我的存在，抬頭好奇的看我一下，我回以微笑，他不好意思的也對我微笑，又加入到小伙伴的娛樂中去了。

環(huán)視周圍，只有兩個大人，在他們的旁邊的臺階上自在說著話，沒有約束他們的行為。

我走近他們，蹲下身體，靜靜的看著，孩子們也不在意外在的眼光，只是開心自由的嘻鬧，這個場景好象把我?guī)У搅宋业暮⑼瘯r代！

2

我出生在80年代的農(nóng)村，父母是普通的工人。后面還有一個弟弟和一個妹妹。

在我們那個年代，父母忙著工作，忙著種地。疲于奔命，能解決溫飽，還要供養(yǎng)三個孩子讀書己屬不易，沒有太多的時間放在孩子身上，所以農(nóng)村的孩子都是自己能做的自己做，家里力所能及的事幫著做。

如果放在今天，你可能會說很辛苦很困難，那么接下來你會感受到不一樣的場景：

我們自己上學(xué)放學(xué)，功課做完，剩下的時間自己做主了。村里有很多的小伙伴，左鄰右舍，嚎一嗓子，小伙伴們?nèi)鰜砹?，我們一起跳田字格，一起抓石子，一起拍畫片，一起跳皮筋，一起……笑著鬧著，自由奔跑，隨意嘻鬧，無拘無束。

玩伴之間的感情真誠快樂。雖然物質(zhì)貪乏，但我們有各種奇思妙想來發(fā)展許許多多的娛樂。

春天看著樹木發(fā)芽，草兒冒尖，滿山遍野開滿不知名的野花，我們聞著花香，采花來制作。

夏天到山間小溪戲水抓魚逗蝦，制作網(wǎng)子爬上枝頭抓知了，放在瓶子叫他叫。

秋天看樹木發(fā)黃掉落，田里的花生紅暑成熟，幫忙采摘。一邊摘一邊吃。

冬天下雪時，一起打雪仗，一起堆雪人。一起圍著爐子烤紅暑。

大自然的美好，我們都親身感受，細(xì)細(xì)品味。每個季節(jié)，各種樂趣也回味無窮。

兒時的美好深深的印在心中，腦海中成為最珍貴的回憶。

3

現(xiàn)在我們住在城市的樓房，社會發(fā)展迅速，電子產(chǎn)品充實著每個家庭。

我們的孩子被埋在成堆的作業(yè)里，補不完的課外培訓(xùn)，也埋在了電子產(chǎn)品里。

我自己的兩個孩子除了上學(xué)時間，課外有很多的培訓(xùn)班，稍有時間不是坐在電視機前看動畫片，就是端著電腦在玩游戲。

因為生活在城市，高節(jié)奏的重壓下，閑瑕時，不是帶孩子去公園放下風(fēng)，就是商場里的游樂場玩下。

在我們感嘆時代變化帶來的便捷時，它的弊端也日漸顯露?；叵胱约旱耐?，我的孩子在這樣的環(huán)境下，好象沒有童年了。

網(wǎng)上常有報道，哪個家長在效區(qū)，在山里，在鄉(xiāng)下，買下一棟房子，只為孩子能象我們那個時代一樣，感受大自然的美好。有些人會說這是他有經(jīng)濟實力這樣做，像我們這種普通的老百姓想也不用想。

我承認(rèn)確實有經(jīng)濟因素在里面，但最重要的是思想覺悟。

因為體驗過那種美好，所以想給孩子那種感悟。最質(zhì)撲，最自然的存在。

從酒店走出一個大人，用藏語喊了幾句，應(yīng)該是集結(jié)。我看孩子們迅速從地上爬起來，拍拍身上的灰塵，把東西放入口袋，聽指揮排成長隊，那個剛才望向我的孩子，突然回頭又看向我，微笑離開。

我望著他們離開的方向，自己剛才童年的回憶，想到這個時代的孩子，雖然不能像有些父母一樣帶孩子回到農(nóng)村，但我們可以盡自己的努力做些改變！

做為父母是否可以放下的焦慮，多傾聽孩子的想法。

是否可以放下手機，帶孩子多去外面，讓孩子自由奔跑。

是否可以隨時找小伙伴玩耍，而不總是防備萬一他受傷。

是否可以在他玩時不去約束，訓(xùn)斥他把衣服弄臟而己……

動物被圈養(yǎng)，都會反抗，難受，何況他們只是孩子，你覺得他會快樂開心嗎？我們給了他愛，提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，為什么不多給點自由呢？

每個人成長的經(jīng)歷只有一次，讓孩子擁有一個開心快樂的童年！

待他長大，才會有美好的回憶。才能幫他，對抗成長的孤獨。