方案一

目的 :提升集體的凝聚力以及激勵(lì)工作的熱情。

步驟:一、溝通。1.與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。要求達(dá)到的目的

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2.與專家的溝通 ? ?需提供的物資

? ? ? ? ? ? 二、確定時(shí)間 地點(diǎn) 專家 發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)。

? ? ? ? ? ? 三、具體實(shí)施1.準(zhǔn)備。(字幕 標(biāo)識(shí) 簽到桌 簽到表 會(huì)場(chǎng)布置)2.五點(diǎn)接專家。3.拍照。4.留存資料。

事后備注:突發(fā)事件,比如說(shuō)專家臨時(shí)有事兒,抓住機(jī)會(huì)從約時(shí)間或做好解釋工作取得諒解;需要物資臨時(shí)通知如何快速備齊啊,明確要求,可利用現(xiàn)代通信,比如說(shuō)微信拍照,快速規(guī)劃時(shí)間路線;需要的東西早準(zhǔn)備比如麥克是否正常工作;結(jié)束時(shí)迅速將設(shè)施關(guān)閉 材料收包 聯(lián)系專人負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)

團(tuán)輔收獲:熱身運(yùn)動(dòng)大小雨。相互按摩。三打白骨精。龍頭老大。報(bào)數(shù)分組。起名兒想口號(hào)畫圖分享。落單的一個(gè)被采訪分享,因?yàn)樽约褐鲃?dòng)站出來(lái),所以不覺(jué)得難過(guò)。只是主持。,在提出有誰(shuí)愿意收留的時(shí)候,沒(méi)想到只有兩個(gè)組,讓我有些難過(guò)。說(shuō)明我的群眾基礎(chǔ)還是很薄弱的。

方案二比賽

目的:促進(jìn)眼保健操的學(xué)習(xí)

步驟:1.確定年級(jí)確定時(shí)間確定裁判確定方式確定名次。2.評(píng)判表格評(píng)判細(xì)節(jié)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。


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