? 當羅老師發(fā)這觀后感鏈接我時候，我沒有立馬觀看，首先先自我檢討一下，因為大多的時間工作，又用了一小部分的時間看電視劇，再用一小部分的時間是看微信和朋友圈，常常感嘆，時間去哪了？然而，才發(fā)現(xiàn)時間也是被我虛度了。

? ? ? ?作為畫訪的家長，是有點小幸運，當然，在眾多畫室里，我一眼相中了童畫訪，不是因為我了解羅老師的教學理念，是因為她畫室的環(huán)境，有畫畫的氣氛。去的第一個學期，孩子的畫讓我深深的體會到了孩子的進步，我的要求不高，當他拿起筆來，不向我求救就好。當然，我兒子也有過向我求救過，媽媽，我不會畫這個，我不會那個，而我從來都不會‘’救‘’他，而是叫他自己嘗試一下，然后當他畫完就表楊他，既使畫得不好，也沒事。去到畫訪學習也有兩年了，我當然希望老師能開家長會，因為我始終想知道他在這學期里的進步是哪些，課堂表現(xiàn)是怎樣？這是大部分家長的想法，我也不例外。在孩子的成長過程中，我希望他是快樂學習，而不帶壓力，在完成家庭作業(yè)中，我希望他是自覺的，而不是我督促完成的，童畫訪這學期辦的成長卡我甚是喜歡，我家寶貝在這學期明顯進步了，之前老師也有布置日記畫，他幾乎沒畫過，這段時間他自己主動要畫畫交給老師，作為家長，我非常感謝老師的用心良苦，你們總是一點點的付出，孩子們就滿滿的收獲，看了這個觀后感，其時，里面的教學理念我是很喜歡的，同時也學到很多，謝謝童畫訪的老師分享這個視頻，你們用心了，我們配合就好。