（文｜亦濃）
“鐵路職工王福春，
2014年被評為“亞洲最具影響力的30位攝影師”之一，
他最有名的作品就是專題《火車上的中國人》。
他從綠皮火車時代開始拍攝，
一拍就是40年，
用20萬張膠卷記錄了春運(yùn)時代，
‘狹小空間里，中國人獨(dú)特的生存之道’，
有人圍桌怡然打麻將，
有人當(dāng)場生孩子……”
看了這篇文章，很有感觸。
我是92年到廣州上學(xué)（不才確實(shí)華南理工學(xué)生），去學(xué)校一般是從煙臺買到廣州的通票，從上海轉(zhuǎn)車到廣州?；?zé)熍_，也是買通票（學(xué)生票只能買硬座通票，便宜呀），路線則是從武昌中轉(zhuǎn)。
大約是93、還是94年吧，終于開通了從青島直達(dá)廣州的火車，感覺還挺美，以為此后終于可以不用中途轉(zhuǎn)車了，但沒想到遭遇更慘。
01.上學(xué)路
既然要從青島坐火車，就先從煙臺坐汽車到青島，再坐上從青島到廣州的綠皮火車。
上了火車，一開始一切安好，理論時間是48小時到終點(diǎn)站，美滋滋的。
不曾想，火車一到河南漯河車站就慘了，漯河人出外打工的人不是一般的多啊，烏壓壓地，涌上來一大堆馱著行李卷的人，然后衛(wèi)生間、過道、行李架上就擠滿了人……
從漯河車站開始就不敢喝水了，因為廁所里躲滿了逃票的人，要是想去衛(wèi)生間，那得邊走邊拍過道上的人“對不起，麻煩讓一下。”“對不起，麻煩讓一下……”
好不容易邊拍邊走地擠到衛(wèi)生間卻拍不開門。一個小小的衛(wèi)生間可以躲8個人。
為了避免去衛(wèi)生間，干脆不吃東西不喝水。
那時候火車沒提速，青島到廣州理論是48個小時，但往往是51小時左右，從漯河站開始到廣州應(yīng)該有一天半時間往往滴水未進(jìn)。
然后，男士們會在某個小站（人太多，小站一般都不開車廂門），跳窗下去，方便完再從窗里跳進(jìn)來，女的就只能忍著。
02.返家路
這是去上學(xué)的艱難，假期返校也是艱苦，特別是寒假。
從廣州回?zé)熍_沒有直達(dá)火車，我們大學(xué)生都買的通票，坐火車路線是從廣州到武昌站下車，下車后在站里直接轉(zhuǎn)北京來的過路車（跟著老鄉(xiāng)走都不知道到哪里的車），然后夜里八點(diǎn)多在蘭村站下車，在火車站待到凌晨1點(diǎn)多坐上青島過來到煙臺的車回?zé)熍_。
記得在蘭村站上青島到煙臺的火車時候火車車廂不開門，大家都想從車窗里爬上去，但車廂附近座位上的乘客不開窗，因為車廂里太擠了，在寒風(fēng)和暴雪中的我們都快哭了……
那一年我是上大一，一起的四個老鄉(xiāng)都是男的，一個跟我同級、兩個大二的、一個大三的，大二的兩位師兄急了用棍子捅車窗，還是不開。
后來，在車站候車室等車時候臨時認(rèn)識的一個內(nèi)蒙古來的小小個子的男孩（長得非常非常像陶喆，陶喆出名時候我還專門查了他的戶籍，總覺得怎么這么像呢？哈哈哈）幫了大忙，或者是，我們跟著沾了個光。
他舉著自己的包對著一個窗口邊是個老奶奶的乘客哭唧唧地說“奶奶開窗吧，很冷啊……”還說了什么沒聽見，估計老奶奶也聽不見，但是窗卻開了……
兩三個老鄉(xiāng)們快速地爬了進(jìn)去，然后就接應(yīng)我們。
等我爬的時候，一個老鄉(xiāng)抓住我腿把我推上車窗，以便我的腳踩著車廂外兩手趴上窗邊，可鐵皮車廂外邊結(jié)冰了，滑得很，怎么也踩不住……
我急死了，因為這個小站停頓時間很短，好像五分鐘不到，這要爬不上去、我和后面的兩個人就都被落這里了。
當(dāng)然后來死活是爬上去了，可能窗里的老鄉(xiāng)拉著、下面的老鄉(xiāng)推著舉著把我生塞進(jìn)去的，也或許是求生的本能爆發(fā)了。
進(jìn)了車廂終于松了口氣，因為下一站就真的到家了。
這一松懈，人立馬就乏了，抓著行李架的邊緣站著就開始昏昏欲睡打盹兒。
然后，旁邊座位上一位奶奶拍拍我說“孩子，過來坐?！辈活櫸曳磸?fù)推辭就拉我坐下。
我坐在座位上，因為靠背很直，靠著很累，記得我就坐著坐著，頭就越來越低靠向了膝蓋……倆手扶著膝蓋頭靠上去就睡了……
想想當(dāng)年的辛苦真的感慨萬千，只能說幸好年輕，初生牛犢不怕虎，也是每年對家的渴望督促著自己無暇顧及過程的艱辛。
那是第一年寒假，夢想著回家可以吃到媽媽包的餃子，可以聽到廚房里爸爸媽媽邊說話邊拉著風(fēng)箱的溫暖，及鍋碗瓢盆的交響……
可是，我不知道的是，其實(shí)早在十多天前，媽媽卻永遠(yuǎn)地走了……
現(xiàn)在的交通四通八達(dá)，火車提速了、也有動車了、飛機(jī)票也不停的折扣了……
總之，交通工具豐富多樣，生活水平也提高了，我們的下一代再也不會經(jīng)歷我們當(dāng)年那樣的艱辛了。
但現(xiàn)在的他們也有我們不知道的煩惱吧，求學(xué)猶如登山，無論怎樣，只希望孩子們能夠珍惜這段經(jīng)歷，不負(fù)青春時光。
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