我爸爸總說，只要腦子一直想，一直想，你就可以干這個地球上所有的事情。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
主人公馬皓文在兒子小時候替單位背了黑鍋進了監(jiān)獄，錯過了兒子七年的成長時光。出獄后，馬飛在學(xué)校已是一個問題學(xué)生，不好好學(xué)習(xí)、逃學(xué)、曠課，甚至是枕頭底下藏本《笑傲江湖》被教導(dǎo)主任逮到在全校學(xué)生前批評。面對主任對馬飛的開除，馬皓文跟閻主任定下了一個教育賭約，保證馬飛期末考進年級前十。同時他為兒子爭取到走讀制上學(xué)，自己為馬飛開設(shè)了“銀河補習(xí)班”。
為滿足兒子想要個電腦的愿望，事業(yè)受阻的馬皓文不惜去工地上賣苦力甚至是賣血湊錢。在之后的時間里，他解放了兒子馬飛的天性，告訴他真正的學(xué)習(xí)要從興趣開始。期末考前半個月馬皓文不顧閻主任的強烈阻攔采取了“逃課”的方式堅持帶兒子去珠?？春秸?，白天四處游玩，晚上幫助兒子學(xué)習(xí)?？荚嚦煽兂鰜砗?，馬飛意料之中的沒進年級前十，預(yù)料之外的考取了年級第六十五的好成績，這對于馬飛這個別人眼里常年墊底的“笨小孩”而言，絕對是一個巨大的飛躍。但小高老師發(fā)現(xiàn)馬飛的作文被閻主任零分處理，經(jīng)過一番爭辯，馬飛成功留了下來。
閻主任、包括馬飛的母親馨予代表的都是中國當(dāng)代“高壓式”腐朽枯燥的教育觀念，他們都將學(xué)習(xí)的最終目的看作是一個好的大學(xué)，殊不知這只是一個開始，可馬皓文明白。事實證明，馬皓文是正確的，他培養(yǎng)出了一個在面對艱難選擇身處險境臨危不亂冷靜思考的勇敢宇航員馬飛，而閻主任用他錯誤的教育理念把自己的兒子逼上了絕路。
看完這部電影，我感觸頗深。我震撼于主人公馬皓文在洪水中不顧自身安危拼命去尋找兒子的那股子韌勁與那份深沉的父愛，歲月葳蕤，當(dāng)初那個被困在洪水里領(lǐng)悟了父親用意，開動腦筋將門板制成木筏吹著哨子死里逃生的馬飛，在后來成為一名宇航員執(zhí)行任務(wù)時遭遇了同樣險境，他想起了父親說過的話，腦子一直想一直想，最終修好了隔熱瓦，與地球取得了聯(lián)系，順利完成了這個偉大的任務(wù)。
不得不說，《銀河補習(xí)班》是一部很溫情的電影，也讓我想起了我的父親。我的父親的教育理念與劇中的主人公馬皓文是相通的，他從來都不會對我說一定要好好學(xué)習(xí)考清華北大如何如何，他不會給我過多的學(xué)習(xí)壓力，他希望我能有自己的思想判斷，做我自己感興趣的事。
他對我說過最多的一句話就是讀書不是最終目的，取得怎樣的成績多高的文憑只是一個社會的敲門磚，只是一個人一生的開始。這句話并非是教人懶惰，我明白他的用意，他希望我學(xué)的不僅是知識，而是必須知道人活著是為什么。
去年冬天我大病一場，考試失利的我承受不住打擊，情緒一度糟糕到了極點。我真的沒辦法控制當(dāng)時的自己，沖著父親大吼大叫，說了很多不理智的話傷害了他。他不知該何從安慰，但一直默默的陪在我身邊，不曾責(zé)怪我過，我本不該懷疑，這就是愛。我知道他愛我，所以我也要像他不離開我一樣不離開他，我也要一直愛著他，陪著他。
林清玄在《百合花開》里說：“我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命。不管你們怎么看我，我都要開花。”
開花是一粒種子的使命，而一個人的使命必然是他的夢想。我也有我的夢想，同樣為我有一個理解我支持我從不干涉我夢想的父親所感到慶幸、畢竟不是每個人都能有一個正確的教育理念的父親，所以我真的很幸運，我也會珍視我的幸運。
正如《無聲告白》里說：“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。”
