前天寫了篇分享《每天給自己定些任務(wù)》，是有感于自己一路的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

今天清晨的咨詢約練中，幾位老師都不約而同地反思自己近段時(shí)間的約練減少了。在這一點(diǎn)上我也有同感，我的上一次約練還是在9月中旬，時(shí)隔一個(gè)月沒(méi)有約練，感覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)底氣了，所幸的是每天都還在看書和聽(tīng)音頻課程，要不，很多知識(shí)可能會(huì)真的遺忘了。

幾位老師都在感慨，還是不能離開團(tuán)隊(duì)?？偢杏X(jué)上課期間的動(dòng)力要大些，課程結(jié)束后，都在不同程度有所放松，對(duì)自己的要求有所降低。

與此同時(shí)，老師們都感慨焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的力量之大。雖說(shuō)課程結(jié)束了，但團(tuán)隊(duì)仍然存在。雖說(shuō)自己偶爾處于停歇狀態(tài)，但看到群里還有那么多勤奮的老師們不停歇地朝前跑著，哪怕自己當(dāng)時(shí)沒(méi)行動(dòng)，但群里不斷閃現(xiàn)的打卡卻時(shí)時(shí)刻刻地提醒著自己，催化著自己。在這種積極的引領(lǐng)與催化下，自己總會(huì)再次上路，且是從內(nèi)心覺(jué)得需要去做。有這樣的團(tuán)隊(duì)存在，任何時(shí)候，只要自己一行動(dòng)，立即會(huì)有其他老師的積極響應(yīng)和陪伴。

有時(shí)因?yàn)橐恍┰蛲Ｒ魂囎雍笤偕下?，?huì)深深地感受到團(tuán)隊(duì)的推動(dòng)和鼓舞力量。就像今天，盡管我已經(jīng)有些日子沒(méi)有約練，但昨晚剛發(fā)出邀約不到5分鐘，便得到了羅老師和佳佳老師的積極響應(yīng)，尤其在今天的約練中對(duì)我的積極賦能，讓我一下子重振希望和信心，有了信心，持續(xù)走下去就成為可能。

這就是抱團(tuán)前進(jìn)的力量！