? ? ? ? 今天有大佬給我們上了課，學(xué)習(xí)到了很多。
? ? ? ? 劉教授是當(dāng)年四川高考的前十名，可以上清華計算機(jī)系的，他也喜歡計算機(jī)，可是后來選了會計專業(yè)。在清華大學(xué)成績也很好，現(xiàn)在在美國一所大學(xué)任教。
? ? ? ? 他說他不相信天賦，努力才是最重要的，他不喜歡給別人不奮斗的理由。
? ? ? ? 他說家庭教育對一個人真的很重要，這也許不太公平，可后天也能通過時時學(xué)習(xí)并且下意識地去改變而克服。剛開始一兩年可能會很奇怪，但是過了那兩年就會顯得自然很多。
? ? ? ? 他還說一個人很渺小，必須得不斷學(xué)習(xí)才能不被這個時代拋棄。
? ? ? ? 他說并不要求每個人都被鞭打著前進(jìn)，但是你得在你喜歡的事情上努力，這是最好的狀態(tài)。
? ? ? ? 他還說美國的教育有些不公平，沒天賦和家庭條件沒那么好的孩子就被拋棄在了高品質(zhì)教育之外。而中國的教育從總體上來說也有一定的好處，總之，每種教育制度都有各自的優(yōu)缺點。
? ? ? ? 他說他曾經(jīng)也覺得會計很沒意思，后來發(fā)現(xiàn)越來越有趣。
? ? ? ? 他說現(xiàn)在的金融和會計聯(lián)系的很緊密，但是你從金融轉(zhuǎn)向會計很難，從會計轉(zhuǎn)向金融卻比較容易。
? ? ? ? 他說在三十歲之前可以不斷地去嘗試，三十歲之后就要找到自己的方向，因為三十歲到四十歲的時間非常寶貴，不要浪費。
? ? ? ? 他說很多人沒有大的成就并不是因為笨，而是沒有接觸到信息。所以，我們要多經(jīng)歷，就算沒經(jīng)歷也要多看，總之，要開拓自己的眼界，可以去聽優(yōu)秀的講座，可以聽校友的交流。
? ? ? 他還說，現(xiàn)在“長板效應(yīng)”比“短板效應(yīng)”更重要，只有有了十分優(yōu)秀的別人沒有的一面才會不可替代。有時候，十全十美也許意味著平庸。
