不要看著孩子上網(wǎng)課，那將是一場惡魔呼嘯的瘋狂大戲。如意看著楚楚上網(wǎng)課，每每氣得血壓飆升，怒不可遏。語文老師在等待孩子們做題，楚楚卻滑下椅子在地板上發(fā)呆。如意讓她把答案寫在本子上，她說她不會，聽老師講就行。如意聽到老師又開始講話，說這些都是課本上的內(nèi)容，自己讀書的時候，要把這些含有“的地得”的詞語畫出來，記一記。如意一看平板上的題目，就是短語填空。就知道楚楚已經(jīng)很久沒有拿筆寫過語文了，孩子對語文基礎(chǔ)知識的熟識沒有做過任何練習，老師每天半小時的授課，不留任何作業(yè)，這怎么可以學好知識點。

“坐好去，拿著筆寫一寫，不會就把題抄下來，會的寫答案。你這么這是什么態(tài)度?”如意走到楚楚跟前。

“老師沒有說讓寫?！背杏X到媽媽的氣場，立馬警覺起來，順從地站起來，怯怯地說。

“不要看我，趕緊去做?！比缫夥重惛吡?，眼神更逼仄了。

“我不會。”楚楚聲音更低了。

“不會才學呢。老師說什么要理解并去執(zhí)行。你在干什么？”如意怒氣沖沖，想要打人的架勢。

“我聽著呢?！背难凵袢跞醯貐s沒有一下挪開在如意臉上。

“你這也要聽著，老師都講半天了，不要和我分辨，寫一寫行嗎？”如意只想著孩子動手動腦才是好好學習，像這樣漫不經(jīng)心的樣子她實在不能容忍，她上去摁住楚楚希望她坐下聽老師講課，時間不等人，老師依然在自顧自滔滔不絕，要趕緊進入上課狀態(tài)。老師無法控制網(wǎng)上的學生，家長要代勞，效果當然不會太好。

“你走。”楚楚不想媽媽監(jiān)督她學習。

“你這樣，我不走。要和老師連線嗎？”如意拿出最后的法寶，希望楚楚知道事情已經(jīng)很嚴重，能收斂自己放任的行為，趕緊動起來。

楚楚就是不動，如意氣得坐到床上咬牙切齒，眼神碰到楚楚就氣焰更盛一分，尋摸來尋摸去看到按摩用的小棍子在書桌旁的置物袋里，就抽出來，肚子里的氣頂頂?shù)刈屗鹩肿??！澳阙s緊去聽課吧！”

“你不要給老師連線?！背谝獾氖悄樏?，而如意卻要權(quán)威下的執(zhí)行力。

“快，快！”如意又用棍子督點楚楚，楚楚依然不為所動，她等著媽媽先答應(yīng)她。

“你把你手機給我?！?/p>

“你找揍呢？老師都要講完了?！比缫鈸]起棍子又放下，她感覺她快要控制不住自己了。

“我不想給你們老師打電話，你氣死我了?！比缫夂喼币宪f下跳，不，那股氣憤已經(jīng)在翻江倒海，孩子怎么就不理解媽媽，那只是她嚇唬用的說辭，萬不得已才實行的殘酷手段。

“你把棍子給我，我怕。”楚楚根本不清楚自己該干嘛，她伸手去抓媽媽的棍子，臉不由得先伸出來，如意反手一巴掌，氣出去了一半，可心疼馬上襲來，她卻沒有理會孩子的感受，還是眼睜睜地看著她。

楚楚順手捂著臉坐下了，轉(zhuǎn)過身拿起筆開始聽課。如意瞪著眼癱坐在床上。對，沒一會兒老師就再見了。如意監(jiān)督著又讓孩子回放了一遍。

下午，方德澤把打印機加好墨，打印機還是不好好工作。楚楚一看讓她做試卷，她倒是信心滿滿，試著打印出了一頁，版本不對，字號太小了。她還是迫不及待地寫起來，整來整去打印完，她竟然也寫完了。分數(shù)還可以，在群里排名還是上游。這讓如意欣慰，但她知道操心是避免不了的。

可憐天下父母心！