? ? 每個孩子都是一個獨特的存在，孩子不是我們的私有財產，他不屬于你，也不屬于我，他終究屬于這個社會。

? 我們不要因為虛榮而一味地在孩子成績或者物質滿足方面與別人攀比，否則會影響孩子的健康和全面成為。

? 我不能給孩子提供最好的物質條件，但是，我可以給孩子多的陪伴時間。在帶孩子的幾年里，我的初衷是：我用這些年的賺錢機會和展示自己才能的機會換取孩子的明天。孩子不一定出人頭地，但一定善良，有思想。

? 在孩子的學習生涯中，我們不能急功近利，要用教育和發(fā)展的眼光與心理看待學校和孩子，慢慢的等待孩子一點一滴長大，多一點耐心與愛心，讓他學會閱讀，學會樂學，熱愛集體，與人為善過程正確，結果就不會錯。即使孩子不會有優(yōu)異的成績，也會是一個身心健康，有擔當的孩子，是真正社會需要的棟梁。

? 在這個功利社會，應試教育的大形勢下，我們盡力去做到：用心陪伴孩子，啟迪孩子低頭奮斗的智慧，培養(yǎng)孩子抬頭看天的情懷，塑造孩子陽光開放的心態(tài)。