當(dāng)比你優(yōu)秀的人比你還努力的時(shí)候（2）
影響圈
積極行動(dòng)比積極思考還要高一個(gè)維度，思考積極的人不一定會(huì)付諸于行動(dòng)，而且有些思考積極的人以為光想就能成事。
被動(dòng)的人遇到逆境或失敗往往會(huì)給自己找各種理由。我們可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)判斷自己是否消極。例如“要是……就好了”，這是對(duì)過(guò)去未成之事的肯定后件，我們并不能用后件（那么）去推導(dǎo)前件（如果）?！拔也荒堋乙褵o(wú)能為力，他把我氣瘋了。“這是把自己的問(wèn)題怪罪到其他事物上，是一種自欺欺人的表現(xiàn)。
推諉責(zé)任的言語(yǔ)往往會(huì)強(qiáng)化宿命論。說(shuō)者一遍遍被自己洗腦，變得更加自怨自艾，怪罪別人和環(huán)境，甚至把星座也扯了進(jìn)去。
這些人投資失敗怪介紹人，考試失敗怪老師，賣不出產(chǎn)品怪研發(fā)，產(chǎn)品失敗怪同事......即使把很多方法放在他們面前，他們也會(huì)視而不見(jiàn)。如何才能不變成這樣的人？
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從一個(gè)人對(duì)事物的關(guān)注度可以區(qū)分他是否積極主動(dòng)。人會(huì)關(guān)注很多事物，我們稱之為關(guān)注圈，圈子之外是我們不感興趣的事物。而關(guān)注圈內(nèi)的事物只有一小部分是我們能夠掌控的，這些事物還能反過(guò)來(lái)影響我們，我們稱之為影響圈。積極主動(dòng)的人專注影響圈的事物，他們知道自己的注意力和精力有限，只夠?qū)Ｐ淖鲎约毫λ芗暗氖拢?dāng)他們的能力增長(zhǎng)后，還能使影響圈不斷擴(kuò)大，擴(kuò)張和成長(zhǎng)。消極被動(dòng)的人關(guān)心“關(guān)注圈”內(nèi)的所有事物，他們對(duì)雞毛蒜皮事事躬親，緊盯他人弱點(diǎn)、環(huán)境問(wèn)題甚至超出個(gè)人能力范圍的事物不放，結(jié)果越來(lái)越怨天尤人，自艾自憐，不僅如此還不斷為自己的消極行為尋找借口。
主動(dòng)之人因?yàn)樽⒁饬途Χ挤旁诟〉挠绊懭?，所以更為機(jī)敏，更重視價(jià)值觀，能夠切乎實(shí)際并掌握問(wèn)題的癥結(jié)所在，他們更在意“即刻行動(dòng)”。被動(dòng)之人由于注意力和精力放在很多事物上，自然會(huì)遭遇很多失敗，每當(dāng)失敗他們會(huì)對(duì)自己找很多”假如“的借口，考試失敗后說(shuō)“假如我多看幾頁(yè)書(shū)……”，那時(shí)你真的愿意放棄游戲多看一會(huì)書(shū)？房?jī)r(jià)上漲的時(shí)候說(shuō)“假如3年前我開(kāi)始買房……”，那時(shí)你真的敢在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候通過(guò)信貸買房？這些假設(shè)都是沒(méi)用的，即使再次回到那個(gè)時(shí)刻，他們?nèi)匀粫?huì)遵從被動(dòng)的決策。
有人說(shuō)行動(dòng)錯(cuò)了怎么辦？我認(rèn)為錯(cuò)的行動(dòng)也好過(guò)不行動(dòng)，知識(shí) = 體驗(yàn) * 敏感度，試問(wèn)不體驗(yàn)?zāi)銖哪睦锾岣吣愕拿舾卸?？有句話叫”不撞南墻不回頭“，但是撞了南墻又有什么關(guān)系，”撞墻“是一種體驗(yàn)?zāi)軌虼龠M(jìn)成長(zhǎng)，多撞幾下才好形成新的認(rèn)知，讓你對(duì)”撞墻“更敏感，以后自然會(huì)繞著墻走。知道自己不知道比不知道自己不知道更有價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己不知道的價(jià)值在于能探索出自己的認(rèn)知邊界，再加以擴(kuò)展。加強(qiáng)體驗(yàn)以提高敏感度，正是不自欺，更有自知之明的最佳方式。小朋友認(rèn)知這個(gè)世界的時(shí)候正是在用這種方式，所以我支持小朋友自己走多摔跤勝過(guò)由家長(zhǎng)小心翼翼的牽著走，看似很笨卻很有效。
最近有部劇挺火《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》，其中有個(gè)劇情，曹丕邀約司馬懿結(jié)盟的時(shí)候推心置腹，說(shuō)到自己處境感慨道”公無(wú)渡河，公竟渡河“，最后他們選擇了渡河，之前我不知道為什么明知渡河會(huì)死卻還要渡河，現(xiàn)在我終于明白，與其坐吃等死，還不如渡河去尋找一個(gè)暴擊的機(jī)會(huì)。這是主動(dòng)和被動(dòng)的最大區(qū)別，預(yù)想成事之人都會(huì)做出這樣的抉擇。
