我是142號星寶寶梁善惠,正在參加日記星球第5期21天蛻變之旅的復(fù)訓(xùn)。
同時也是小牛媽媽英語啟蒙A42號學(xué)員,父母是孩子最好的英語啟蒙老師,在家就可以輕松簡單的、隨時隨地和孩子一起玩轉(zhuǎn)英語!

圖片發(fā)自簡書App
2017.6.4 ? ? ?星期日 ? ? 晴
假如給我三天光明,一看這樣的題目估計你會說這是學(xué)生的寫的作業(yè)吧。
是的,這是讀小學(xué)五年級表妹這個星期的作文作業(yè)。
從昨天開始就聽她說沒有寫完作業(yè),沒有完成作文。直到今天中午,這個作文還沒有寫完。
心里在想這是個什么作文呀,從昨天寫到今天都還沒有寫完,到底有多難呀。于是乎向她了解這是寫一篇關(guān)于什么的作文,對寫的作文有什么要求。
“不少于500字的讀后感”,
“什么讀后感呀”,
“假如給我三天光明”。
哦,這個呀。
于是乎…
這個比表姐每天一篇的日記好寫多了。
第一,作文已經(jīng)給出了要寫的題材,知道要寫的方向。
第二,那就試著體驗一下黑暗的感覺。閉著眼睛感受吃飯,夾菜,穿衣服,走路,逛街。感受周圍為漆黑一片,靠撫摸、還有自己的感覺去體驗漆黑的生活。
第三,體驗過黑暗之后,現(xiàn)在給你三天可以重見光明的時間,你想怎么利用這三天光明的時間呢?
由于時間關(guān)系只能給到她的提示這么多,要去干活了。
從家里騎車去店鋪的路上,如果現(xiàn)在給我只剩下三天的光明,我會怎么做呢?
第一天和我原生家庭年邁的父母再一起。
第三天和我組建的家庭在一起。
那還有一天呢,還有一天時間怎么安排呢?
是靜靜地一個度過還是和我的伙伴們一起呢?
既然沒想好,那暫且空著先吧。
為什么安排好了第一天和第三天的時間,而空下中間第二天呢?
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這是我的第86篇原創(chuàng)日記,我相信日積月累,堅持的力量!