P.E.T雙贏親子溝通第33課:《老人干涉我養(yǎng)娃怎么辦》

雙贏親子溝通第33課:《老人干涉我養(yǎng)娃怎么辦?》

老人不管有沒有情緒,就是喜歡控制,干涉子女的生活,這種該怎么辦呢?

首先,一定要劃清界限。這件事是不是老人的事情?你愿不愿意他管?你心里要有數(shù),如果你心里沒有定力的時候,就很容易被帶跑。

第二,老人干涉我們養(yǎng)孩子,通常都是日常生活中經(jīng)常發(fā)生的事情,所以不要急著在孩子面前去反駁去溝通。老人干涉我們的兩種情況,

一種是老人有情緒,所以找事兒干涉我們,這個時候我們傾聽就可以了,他情緒好了自然就沒事了;

一種是老人就是喜歡控制孩子,這個時候我們需要劃清界限,搞清楚你是不是愿意他干涉你,然后在無問題區(qū)運用換擋技巧進行溝通,既要表達自己又要傾聽他們。

第33課作業(yè):1、分享一下隔代養(yǎng)育中,你的“法寶”。給家中的長輩寫三條肯定性我信息,并試著給父母發(fā)一條感恩的短信吧

在無問題區(qū)的時候,和長輩多交流講解育兒規(guī)矩,我在管理孩子的時候,讓老人保持中立,不參加意見。

1.爸,你每天起那么早,給我們買可口的早餐,這樣我感到早晨時間充裕多了,不那么緊張了。

2.媽媽您辛苦給我?guī)Ш⒆?,我上班安心多了,感到特別幸福!

3.爸爸,您每天打掃衛(wèi)生,收拾家務(wù),家里很干凈,我我感覺心情特別舒暢。

感恩短信:媽媽特別感謝您多年的養(yǎng)育,你您養(yǎng)我長大,我陪你您到老!

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