我與向陽親子大學(xué)的緣

說到與向陽親子大學(xué)結(jié)緣呀,這還得從我媽媽說起。我媽媽是學(xué)佛的,非常的信佛,可能就是這個(gè)姻緣吧!可能就是媽媽給我積的福報(bào)吧!因?yàn)閶寢尫浅5尿\信佛,初一十五有空都會(huì)到寺廟里去上香,去的時(shí)候也絕不空手,要么帶點(diǎn)米,要么帶點(diǎn)油,如果經(jīng)濟(jì)寬裕一點(diǎn),還要捐點(diǎn)錢當(dāng)然這是偷偷的,不讓我爸爸知道,現(xiàn)在想想,覺得非常的佩服媽媽,這是在積陰德,媽媽雖然沒有學(xué)習(xí)過,但那個(gè)時(shí)候媽媽就懂得做太陽當(dāng)家作主,就像我們平臺(tái)里很多爸爸不支持讀經(jīng),媽媽悄悄的請(qǐng)經(jīng)典,悄悄的陪孩子讀經(jīng)一樣,哈哈,扯遠(yuǎn)了拉回來。媽沒空的時(shí)候也會(huì)在家里做齋飯供佛。

在媽媽的引導(dǎo)下,我也非常的信佛,也經(jīng)常跟媽媽去拜佛。到了重慶,我們重慶這里有一個(gè)很大的寺廟華嚴(yán)寺。初一十五或者星期六星期天有空的時(shí)候,我也會(huì)和媽媽一起去華嚴(yán)寺拜佛。

在這里我認(rèn)識(shí)了華嚴(yán)英才傳習(xí)舍的老師們。袁老師就是華嚴(yán)英才傳習(xí)社的創(chuàng)辦人。每個(gè)星期的星期天,在華嚴(yán)英才傳習(xí)社可以帶著孩子去學(xué)習(xí)弟子規(guī)等傳統(tǒng)文化。

自從知道了在華巖寺有華巖英才傳習(xí)舍之后,我就經(jīng)常帶著我的大寶徐鑫磊去學(xué)習(xí)聽課。這里只要開學(xué),每個(gè)星期天都會(huì)有免費(fèi)的課程讓我們聽,有兒童班,家長(zhǎng)班,孩子學(xué)習(xí)弟子規(guī)等課程。

家長(zhǎng)呢學(xué)習(xí)怎么教育孩子,怎么宜家來修行自己,讓家人生歡喜心。我也是每個(gè)星期都去,除非那里有事情不開辦,在那里學(xué)習(xí),到期末的時(shí)候還有獎(jiǎng)勵(lì),我和兒子每個(gè)學(xué)期都能得到獎(jiǎng)狀或者禮品。記得有一個(gè)學(xué)期袁老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一本《王鳳儀言行錄》的書。

由此我才知道了王鳳儀王老善人。后來在華英舍學(xué)習(xí)的一個(gè)群里,有個(gè)老師發(fā)了一個(gè)通知,說在鐵山坪那里有一個(gè)義工老師組織了10天的學(xué)習(xí)王鳳儀的課程,如果有意愿參加的人都可以報(bào)名。

正好我有了這本書,那個(gè)時(shí)候也正想生二胎,所以我就毫不猶豫的報(bào)了名,要去學(xué)習(xí)王鳳儀王老善人的言行錄。人有善緣,天必佑之,從來沒有出過遠(yuǎn)門的我,一個(gè)人也找到了鐵山坪,找到了那個(gè)學(xué)習(xí)王鳳儀思想的地方。

正是這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了我的指導(dǎo)老師重慶燦媽,燦媽也是來學(xué)習(xí)王鳳儀思想的,那個(gè)時(shí)候的燦媽也是被兒子的輟學(xué)還有網(wǎng)癮所困擾,學(xué)習(xí)的時(shí)間總是過得很快,我們都很開心,也覺得收獲滿滿。

10天時(shí)間很快過去了,我們互相留了電話還有QQ。后來我們燦媽通過好了老師的引導(dǎo)進(jìn)入了向陽親子大學(xué)平臺(tái)。

燦媽自己還建了一個(gè)群也把我邀請(qǐng)進(jìn)群。每天都能看到家人們分享的課程。燦媽老師也幫我邀請(qǐng)進(jìn)6101桃花源群,還有137日課群。

那個(gè)時(shí)候燦媽還請(qǐng)我?guī)兔D(zhuǎn)課,把6101群還有137日課群的課程轉(zhuǎn)到她建的基礎(chǔ)群,與其說是燦媽讓我?guī)兔?,不如說是燦媽是想讓我成長(zhǎng)。

在這個(gè)轉(zhuǎn)課的過程中,我學(xué)到了很多。我學(xué)到了怎么轉(zhuǎn)課,還學(xué)到了《朱子治家格言》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《孝經(jīng)》等等高能量的課程。

這里的日課群,星期一到星期五9點(diǎn)都有一節(jié)國學(xué)課程。10:30還有一節(jié)家人們?cè)谄脚_(tái)上學(xué)習(xí)的感悟或者收獲,這些課程我都非常的喜歡。

在轉(zhuǎn)課的過程中我學(xué)到了很多,后來還學(xué)會(huì)了整理,把這些課程整理成文檔。在這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)了之后,我也開始讀經(jīng)典,用平臺(tái)上137累積法讀經(jīng)典,那個(gè)時(shí)候我還沒有請(qǐng)經(jīng)典。

聽到老師們的分享,也很想請(qǐng)經(jīng)典可是一問價(jià)格讓我望而卻步,整套請(qǐng)下來要7000多,就是請(qǐng)個(gè)三年的基礎(chǔ)套裝也要3000多。那么多的錢自己也舍不得,問了夫君也是堅(jiān)決不同意。

不過我家里買了一個(gè)國學(xué)機(jī),還有書,是在網(wǎng)上買的,五六百塊錢,也有12本經(jīng)典書。我暫時(shí)就用了那個(gè)經(jīng)典書讀起經(jīng)典來,說到這里也蠻佩服自己的堅(jiān)持力的,我就這樣跟著平臺(tái)學(xué)習(xí),用137累積法讀經(jīng)典讀了一年多,也跟著寫日記寫了420篇,其實(shí)如果這樣一直堅(jiān)持著,我可能也能堅(jiān)持讀下去。

只是成長(zhǎng)比較慢,因?yàn)榭招娜Φ娜擞泻芏嘞拗?。就像一個(gè)人學(xué)習(xí)在教室外偷聽一樣,心里不踏實(shí),沒有真正的到教室里去坐著安安心心的學(xué)習(xí)。

向陽親子大學(xué)也規(guī)定,空心圈沒有請(qǐng)經(jīng)典的人不能到桃花園去做義工,也不能上麥分享。所以呢,我一直有請(qǐng)經(jīng)典這個(gè)打算,只是時(shí)機(jī)沒到而已,在2017年9月10日教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,我心血來潮就和我的指導(dǎo)老師寧慧老師聊了起來,把我請(qǐng)經(jīng)典的顧慮說出來 ,請(qǐng)了經(jīng)典之后要轉(zhuǎn)換光盤那些。我就問我的指導(dǎo)老師,這些我能學(xué)會(huì)嗎?

因?yàn)槲覍?duì)電腦是菜鳥一竅不通,除了偶爾會(huì)看看電視劇開關(guān)機(jī)。燦媽就向我保證,如果請(qǐng)了經(jīng)典,一定教會(huì)我們?cè)趺崔D(zhuǎn)換光盤,怎么保存音頻?

有了燦媽的保證,我心安了,就在教師節(jié)這天拍下了3303養(yǎng)生的套裝,那個(gè)時(shí)候也是偷偷瞞著夫君拍下的。

經(jīng)典到了的時(shí)候夫君看到了不免嘮叨我,學(xué)這些有何用呀,你就是被人騙了,到時(shí)候被人賣了還幫人家數(shù)錢呢。被他嘮叨了幾句,心里也有情緒。

我記得那個(gè)時(shí)候薇凡媽媽還向我約稿請(qǐng)經(jīng)經(jīng)歷,我都沒有答應(yīng)她,我說心情不好,被夫君罵了,寫不出像樣的稿子。差不多一個(gè)星期之后,我的光盤轉(zhuǎn)換好了,也保存在電腦的E盤里,然后根據(jù)燦媽給我的學(xué)習(xí)計(jì)劃帶著寶貝聽經(jīng)典。心情平復(fù)了之后我才寫了請(qǐng)經(jīng)經(jīng)歷。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼兩年過去了,夫君從開始的嘮嘮叨叨不同意我請(qǐng)經(jīng)典到現(xiàn)在也支持我?guī)е鴮氊愖x經(jīng)典,從以前的說“讀這些有什么用”到現(xiàn)在會(huì)說“快去和媽媽讀經(jīng)典”或者說“你今天的經(jīng)典有沒有讀呀”。小寶貝開始的177聽經(jīng)典到現(xiàn)在我?guī)е缸x經(jīng)典,大寶貝以前不讀,到今年的暑假也能跟著讀,也堅(jiān)持讀了好幾個(gè)月,現(xiàn)在星期六星期天的時(shí)候也能堅(jiān)持讀經(jīng)典。

向陽親子大學(xué)啊,我每天都魂?duì)繅?mèng)繞的地方呀,您是我心靈的港灣是我精神的驛站,是我靈魂安放的地方,是現(xiàn)在浮躁社會(huì)里的一片綠洲,是我們中國人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的地方。

親愛的向陽親子大學(xué),每天早上5點(diǎn)我都會(huì)與你相約,我們每天都不見不散。

向陽親子大學(xué)?。∧俏倚撵`的驛站,是我夢(mèng)開始的地方,也是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。

您每天帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng),也見證著家人們的成長(zhǎng)。

向陽親子大學(xué)啊,您可是我們的夢(mèng)中情人,也是我們的大眾情人,我們很多家人也都離不開您了。

親愛的向陽親子大學(xué)啊,就這樣讓我們相依相伴到老,這樣優(yōu)雅的老去,讓我們懷揣經(jīng)典國學(xué),讓我們腹有詩書氣自華的慢慢變老,那個(gè)時(shí)候希望我們能夠坐著搖椅慢慢的回味。

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每當(dāng)想到我們的孩子已經(jīng)被我們培養(yǎng)成國學(xué)傳統(tǒng)文化的接班人,后代的圣賢,我們的臉上會(huì)揚(yáng)起滿意的笑容。

這就是我與向陽親子大學(xué)的緣,相依相偎永遠(yuǎn)不分開。

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