讀《Brave New World》后的雜想

一、前言

今天看完了世界三大反烏托邦小說之一的——《美麗新世界》,(阿道司·赫胥黎著),另外兩本是《1984》、《我們》。首先,能有機(jī)會接觸這一類思想的書籍,我要感謝一位朋友,感謝他向我推薦《通奴役之路》、《動物莊園》等具有西方思想特色的書籍。我感覺到這是打開我的思想領(lǐng)域的一扇窗戶,能夠讓我受益匪淺。接下來談?wù)勱P(guān)于看這本書的一些雜想吧。

前幾天看了《動物農(nóng)莊》,感觸不深。但今天看完《美麗新世界》,忽然有了想寫點什么的感覺,我必須抓住時機(jī)的把自己的一些想法寫下來,否則,過段時間可能就被遺忘了。

二、書本本身

《美麗新世界》開篇就通過一位主任帶領(lǐng)學(xué)生介紹他們目前所處的這個時代是怎么進(jìn)行人類繁殖的——“波卡諾夫斯基程序”。我懶于用文中的詞匯來描述,簡而言之,就是他們所有的人的產(chǎn)生都是通過一系列的程序,并且,他們在試管中進(jìn)行卵子受精,生長,成人。并且精子、卵子,受孕,分裂,繁殖,成長等過程中,都是人為的控制的。從一開始,每個人的命運(yùn)就是被定格了,甚至連思想、思考方式、思維模式都被條件訓(xùn)練固定了,他以后會是一個什么樣的人,會從事什么樣偶的的工作,會有什么樣的膚色……“人人彼此相屬”,感到不舒服、難受就吸一些“唆麻”去度假解決,然后時刻感覺到“幸?!?。在這個世界里,每個人都可以進(jìn)行性游戲,并視“一夫一妻”、“唯一伴侶”為不可思議、非常反社會的事情,每個人都覺得“胎生”、“父親、母親”都是淫穢、羞恥的事情。他們在創(chuàng)造人的時候就分為可孕人和不可孕的人。

所有的人,所有的行為,甚至包括思想,都被社會管理者及工作者(本身也是被訓(xùn)練過的人)這樣有秩序的運(yùn)行。人們非常享受這種“舒適”、“幸?!钡纳睢K械那卸妓坪蹙挥行?,是一個美麗的新世界。

然而,同所有的故事一樣,總有那么幾個異類來打破這一平靜。伯納德、赫爾姆霍茲是這個社會管理組織下的人,他們天生就與別人不太一樣(盡管在成長的過程中,經(jīng)歷了同樣的條件訓(xùn)練、刺激程序,但誰知道某個人在某個時候沒有多加點什么,從而導(dǎo)致他們兩個不太一樣呢?畢竟都是人,活生生的人操作的。),他們有著不一樣的想法,而野蠻人、控制官都是思想相對來說獨立的個體,他們都生活在自然狀態(tài)成長的。

書中的第十六章、十七章野蠻人、控制官、赫爾姆霍茲的對話,尤其吸引了我,這也應(yīng)該是全書最有意義的部分——思想的交流,打開天窗說亮話,就這些社會管理制度,就“上帝”、“自由”、“幸?!薄ⅰ巴纯唷钡鹊慕涣?、對話、思考。

三、思考

人們總是在追求幸福的生活,美好的生活,那么,現(xiàn)在美麗新世界出現(xiàn)了,在這里生活的人們就達(dá)到了“幸?!?、“舒適”、“快樂”的狀態(tài),并且是自己理所應(yīng)當(dāng)真正意識上覺得的幸福。那么他們也就不需要上帝、不需要一些信仰什么的來寄托美好的愿望,不需要去克服一些困難去達(dá)到一些目標(biāo),因為只要他們想要,他們就能得到。然而,當(dāng)這種事情真的到來的時候,又總讓人覺得不太滿足,覺得不對。從而竟然有了像野蠻人那樣的人——“可我不需要舒服。我需要上帝,我需要詩歌,我需要真正的危險,我需要自由,我需要善,我需要罪孽?!边@看起來似乎超乎了一般人的想象,因為竟然有人希望有痛苦、危險、罪孽?。?!他不要舒服?!

可是,就我個人而言,或者就大多數(shù)讀者而言,想必對這本書開篇多描述的那些場景及人類繁殖方式都感到驚訝、不可思議,以及不太認(rèn)同。然而,生活在里面的人卻異常幸福和滿足,到了最后,“控制官”告訴我們,那樣的繁殖與社會組織方式是為了讓人們“幸?!薄ⅰ翱鞓贰???雌饋硭坪鹾苡羞壿嫞坪鹾苡械览?,無可反駁,完美無缺。但我們總覺得不太對,仔細(xì)去思考,去考量,那么我們就會發(fā)現(xiàn),他們實際上不是幸福的。因為他們從一開始,甚至還沒有出生之前,就被剝奪了自由思考的能力,被剝奪了選擇如何生存的能力,被剝奪了對“幸?!毕露x的能力。目前他們所認(rèn)為的“幸?!币膊贿^是“福帝”及其追隨者們所認(rèn)為的“幸?!?、“舒服”。而不是他們通過自己的思考所認(rèn)為的(因為他們真正獨立思考的能力從來沒有擁有過,這正是他們的可悲之處)。

好吧。這就是對本書的理解。那么既然這樣,作為像“控制官”那樣的社會管理者而言,那么到底怎樣才是真正有效的管理,讓人們能夠得到自己獨立思考中所認(rèn)為的幸福呢?實際上,我們生活在社會上的每一個人,我們從一開始,也是受到過各種“改造”,從男女相互選擇并結(jié)合時開始,就開始了各種“條件訓(xùn)練”(當(dāng)然,遠(yuǎn)沒有書中所描繪的那樣明顯,針對性強(qiáng)):在家庭的文化洗禮之后,然后我們要面對國家的洗禮了,首先是學(xué)校,然后是自己所在國家的社會。最后,大部分人可能就成了擁有當(dāng)初家庭、國家的所流行的價值、思想觀念的人?;蛟S更準(zhǔn)確的說,就成了自己成長經(jīng)歷中所有的“條件訓(xùn)練”而成的人。這無可厚非。作為一個國家的管理者或者公司管理者,如果強(qiáng)化這種“條件訓(xùn)練”,生活在當(dāng)代的人,自然就被“洗腦”,從而失去了獨立思考的能力,這就有點過分了……(思路突然堵塞,不知道該寫啥了,有思考的朋友可以繼續(xù)留言補(bǔ)充

作為一個致力于追求真理的人而言,擁有自己獨立的思考能力非常重要,所以不僅在生活中,更要在思想上,超越當(dāng)下條件,跳出固有的思維定勢,去思考自己所處的環(huán)境、自己所經(jīng)歷的一切。面對內(nèi)心深處真實的自我,時刻反省自我,思考自己內(nèi)在的需求,內(nèi)心的追求……

歡迎大家拍磚,抒發(fā)各自看法。

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