孩子班里的家長有趣又有心，有約爬山的、有約比賽的，有約撿垃圾的，那天知寒媽媽打電話，約我們?nèi)ス珗@賣手鏈，讓孩子們體驗自己想辦法把東西賣出去，這太棒了，推掉網(wǎng)課，馬上出發(fā)！
出發(fā)前各種設(shè)計，準(zhǔn)備了廣告牌、產(chǎn)品架、投壺游戲、沙琪瑪獎品；討論了手鏈的價格，從3塊到30塊意見不一；一路上各種惶恐，城管會不會來抓我們呀？會不會有人沖我翻白眼呀？會不會有大人兇我??？
來到公園恰好看到彩虹，我們的五彩手鏈小鋪開張啦！
孩子們開始四周問，要不要手鏈，要不要手鏈？去體驗被忽視被拒絕，鼓勵她們再接再厲，不要放棄；
學(xué)著分辨客戶，從人群中把小姐姐小妹妹找出來，詳細(xì)周到的講解、試帶、講價；
達成交易了，獎勵玩投壺游戲作為獎勵，還有家里拿來的沙琪瑪和薯片作為獎品，實在是誠意滿滿；如果忙乎了一通，沒能達成銷售，還要學(xué)會保持禮貌、送走來賓。
知寒媽媽是商學(xué)院老師，總結(jié)回顧的環(huán)節(jié)不能忽略。孩子們你們今天學(xué)到了什么？
Q1：賣東西的位置要選在哪里？
A：選在人多的地方，最好是岔路口，最好旁邊還有公眾活動，這樣人多。
Q2：什么樣的人最愛買？
A：女孩子最喜歡！特別是5-7歲左右的小女孩。并且旁邊得有樂意付費的家長：）
Q3：你們的價格比別人貴，什么原因讓你們的手鏈更值錢？
A：因為我們的手鏈?zhǔn)鞘止ぶ谱鞯模⑶叶宋绲奈宀世K能辟邪，大家愿意買。
Q4：那你們的價格定的合理嗎？現(xiàn)在看起來是不是還可以調(diào)整？
A：定高了一點，要是開始就定8-10塊能買的更多，不會剩下了。而且如果發(fā)現(xiàn)咱們的價格前后不一致，可能會有顧客不開心呢。
Q5：還有什么發(fā)現(xiàn)？
A：阿姨們喜歡你給她們便宜一點，有個買了兩條的阿姨抹了零頭就很開心，所以定價格要有點靈活空間！
還有我們的投壺游戲和小禮品也讓大家有額外的收獲，小朋友玩的很開心，會更喜歡買我們的東西。
忙活了一晚，賣了5跟手鏈80元錢，最開心的就是來享受自己的勞動所得。但這次，不但會吃，還學(xué)會了算價錢：）
記得楊絳和錢鐘書形容自己的生活，感覺自己“搬家是冒險，自理伙食也是冒險，吃上紅燒肉就是冒險成功?！拔覀兠刻於汲鲩T走走，我們愛說‘探險’去?！?br>
帶著欣喜的眼睛發(fā)現(xiàn)的心，生活里處處能“探險”能學(xué)習(xí)。多陪孩子們?nèi)ヌ诫U！
