昨天，去看了剛剛上映的《學(xué)爸》。電影的插曲《Whatever Will Be, Will Be (Que Sera, Sera)》很好地表達(dá)出了我的感受。
特在網(wǎng)上找到了歌詞：
When I was just a little girl,
當(dāng)我還是個(gè)小女孩，
I asked my mother,
我問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“What will I be? ”
將來(lái)我會(huì)變成什么樣子呢？
“Will I be pretty? Will I be rich?”
“我是否會(huì)變得美麗、富有？”
Here's what she said to me:
她對(duì)我說(shuō)：
Que sera, sera,
世事不可強(qiáng)求
Whatever will be, will be;
順其自然吧。
The future's not ours to see.
我們不能預(yù)見(jiàn)未來(lái)。
Que sera, sera,
世事不可強(qiáng)求，
What will be, will be.
順其自然吧。
When I grew up and fell in love.
當(dāng)我長(zhǎng)大并戀愛(ài)了，
I asked my sweetheart,
我問(wèn)我的心上人，
What lives ahead?
我們將來(lái)會(huì)怎么樣呢？
Will we have rainbows day after day?
生活每天都會(huì)美好嗎？
Here's what my sweetheart said:
我的愛(ài)人對(duì)我說(shuō)：
Que sera, sera,
世事不可強(qiáng)求
Whatever will be, will be;
順其自然吧。
The future's not ours to see.
我們不能預(yù)見(jiàn)未來(lái)。
Que sera, sera,
世事不可強(qiáng)求，
Whatever will be, will be.
順其自然吧?！?/p>
Now I have Children of my own.
現(xiàn)在我有了自己的孩子，
They ask their mother,
他們問(wèn)我，
What will I be?
將來(lái)我會(huì)變成什么樣子呢？
Will I be handsome? Will I be rich?
我們是否會(huì)變得英俊富有？
I tell them tenderly:
我輕聲地回答：
Que sera, sera,
世事不可強(qiáng)求
Whatever will be, will be;
順其自然吧。
The future's not ours to see.
我們不能預(yù)見(jiàn)未來(lái)。
Que sera, sera,
世事不可強(qiáng)求，
What will be, will be.
順其自然吧。
Que Sera, Sera!
順其自然吧。
影片講述的是浴室老板雷大力在朋友火哥和火嫂的影響下，為了讓兒子雷小米能夠擁有更高的人生起點(diǎn)，不惜花重金“假結(jié)婚”，賣(mài)店傾盡所有購(gòu)入被稱(chēng)“兇宅”的學(xué)區(qū)房，但是命運(yùn)又給他們開(kāi)了個(gè)玩笑，剛剛購(gòu)入的學(xué)區(qū)房被劃出了重點(diǎn)小學(xué)招生區(qū)。
于是他在假結(jié)婚對(duì)象劉真真的影響下，又想通過(guò)特殊才藝考入重點(diǎn)小學(xué)，各種培訓(xùn)班把雷小米折磨得痛苦不堪，重重壓力讓父子二人的生活變得不堪一擊。
在雷小米外公的葬禮上，雷大為看到了雷小米的小姨的兒子盧卡斯用英文演講，雷大為看到了兩個(gè)孩子的差距，他下定決心，想要雷小米留在上海讀書(shū)，但殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他領(lǐng)悟了“拼娃”的本質(zhì)是“拼父母”……
最終，雷大為省悟：順其自然，才能讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
“你不一定滿(mǎn)分，我一定愛(ài)你”告訴社會(huì)上所有的孩子，你應(yīng)該演繹自己人生的劇本。愛(ài)，不只是給予；更是不剝奪。不剝奪一個(gè)人按自己劇本去活的權(quán)利。
這部電影真實(shí)地反映出教育內(nèi)卷的現(xiàn)狀，真實(shí)反映出家長(zhǎng)們普遍存在的焦慮心態(tài)。學(xué)區(qū)房，各類(lèi)培訓(xùn)班，家長(zhǎng)們傾其所有，孩子們筋疲力竭。我看著電影的真實(shí)地演繹，內(nèi)心感慨：教育亂象就是被這些家長(zhǎng)這些機(jī)構(gòu)搞亂的。用火哥的話(huà)說(shuō)：就是一群瘋子！
上了重點(diǎn)小學(xué)，重點(diǎn)中學(xué)，是否就能上重點(diǎn)大學(xué)？是否就能不偏不倚地按著大人們的夢(mèng)想生活？事實(shí)上，未來(lái)無(wú)法預(yù)見(jiàn)，世事不可強(qiáng)求。
如今厭學(xué)的孩子越來(lái)越多，抑郁的孩子越來(lái)越多，走極端的孩子越來(lái)越多。如果父母?jìng)?，都能與現(xiàn)實(shí)和解，與自己釋然，懷著一顆“順其自然”的心，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，那該多好！
