教會孩子亮劍的勇氣
是非
兒子二歲半上幼兒園，時至今日，六年過去，我從來沒有因為小兒打架找過任何家長。因為我一直有教孩子直面沖突，化解矛盾。
昨天樓下鄰居家長微信上找我，微信一閃，我正接孩子放學(xué)，馬上沉臉先問孩子，今天是不是和那誰打架了？ ? 就是大家玩游戲呀，輸了要懲罰的，他輸了……小兒比劃半天。
嗯？你贏了打了人家，人家還找上門？說實話。
我盯著小兒的眼睛。
在我面前，這小豆包兒根本沒有說謊的方法，他老老實實的回答：我輸了，也打他了……
我真的是拼命忍住了笑，你不按套路出牌呀，干嘛欺負(fù)人家？
小豆包第一次沒有給打架找借口、講原因，而是一臉賴皮，他好打……有時候真的是欠揍呵。
回頭看了家長的微信留言：你家孩子常常打我家的…… ? 常常被打，這個常態(tài)是要引起高度關(guān)注的。
記得我的小學(xué)階段，我一直是被同學(xué)打的對象。時至今日，我依舊不能釋懷，一個在校任教老師的孩子，怎么會經(jīng)常被同學(xué)打？
被打的理由很暴燥：
你媽去年教我常用鞭子抽我，所以我得打你。 ? 你上課擋著我了，我要打你。
就是要打你……
我完全不記得我作了什么樣的反抗，只是記得只要下課鈴聲響起，我便瑟瑟發(fā)抖，今天他們誰會打我？ ? 任何一次沒有回應(yīng)的暴力導(dǎo)致了下次變本加厲的傷害，一直延續(xù)到四年級。
四年級里，上學(xué)年留級的男生已是牛高馬大，打我的人又增加了好幾個，而這一年我卻中止了整個小學(xué)里夢魘般的挨打生活。
記得當(dāng)時在一個下午自習(xí)課上，班里亂哄哄的，坐在鄰桌的留級生開始挑釁，先將我的文具盒扔到地上， ? 我自己低頭，無聲撿起文具盒的動作，幾乎滋生了這些孩子全部的惡，他們不斷用鉛筆戳我，用粉筆扔我，差生起哄，連帶其他同學(xué)都在嘲笑我。
那一天，我突然將撿起來的文具盒一下子扔到了那個正企圖拿筆戳我的男生頭上，被激怒的他沖上來，我頭一次正面迎戰(zhàn)了他人！
那時候，課桌不象現(xiàn)在一人一個，而是長條型的，一般會坐三個同學(xué)，我一把掀翻了桌子，并用盡所有力氣吼出去：你不許逞能再打我！你媽是個神經(jīng)病，對嗎！
這是我頭一次有目標(biāo)罵人，而且罵的是人家的媽，（那些年，這孩子的父母常打架，他媽經(jīng)常衣衫不整離家出走，估計大家覺得他母親精神不正常）
全班一下子安靜了下來，這個幾乎以打人為生的留級生顯然始料未及被戳中痛處，＂嗷＂的一聲哭著沖出了教室。
那天的自習(xí)課，全班同學(xué)是非常安靜地上完的。
而從此以后，再也沒有人找我麻煩，一直到我小學(xué)畢業(yè)離開那個地方。
每個家庭不一樣，每個基因傳承也都不一樣，孩子生來就有著不一樣的秉性，柔弱的，堅強的，好動的，安靜的。
可是，為人父母，首先要給孩子的，是自我防護意識的培養(yǎng)，很明顯，我的父母做得很不好，小時任何一次沖突，不問青紅皂白，一略將自己的孩子暴卒一頓，而姐妹眾多的家庭，上有姐姐不能不讓，下有兄弟必須得讓，受了欺負(fù)根本不敢說，也無處可說。
說實話，我們傳統(tǒng)的教育里，根本沒有維護自己這一說，息事寧人，不與人爭，都是好孩子，而人之初性本善，究竟是自欺欺人，還是善惡參半？有待商榷。
這些參半的善惡，讓脫離嬰兒時期的孩子幾乎是天使與魔鬼的充分結(jié)合。
早上遇到那位家長，我說我已和孩子說了，下次一定不可以這么玩，臨別，我說，你應(yīng)該鼓勵孩子打回來，而不是一味忍讓。
這位年輕媽媽直搖頭，不，我教孩子與人為善。
與人為善是個人生道理，而真正做到與人為善，也需勢均力敵，大到一個國家，小到一個孩童。
記得上學(xué)年，兒子班上學(xué)霸很厲害，他因月份小，頭年不夠年齡沒上小學(xué)，今年上學(xué)就比同班同學(xué)大了差不多一歲，智能上超強，體能上更有優(yōu)勢，故而他惱了，誰都敢打一拳，我家兒子面對強敵，也不敢對打，那天找我說，你能不能找一下哪誰，別老打我，太疼了。
我說好，哪天接你時問問他，心里已想好要揣顆巧克力找一下這個學(xué)霸小男孩了。
由于上班時間緊張，我去接孩子時，幾次都忘了找那孩子，等有一天特意去校門口找那學(xué)霸孩子時，兒子出來小手一揮，早解決啦！
咦？怎么解決的？
前幾天解決的，我們現(xiàn)已是好朋友了！小兒一副好不得意狀。
我很崇拜呀，告訴我咋解決的？
他那天又伸手打我，我就還手啦！一拳打他肚子上，你猜怎么著，他居然哭了！
學(xué)霸被打哭估計是頭一次。
那你哭了么？ ?我也哭了，不過，他比我哭得久！
這是什么邏輯呀？我盯著眼前的小男生，這就叫決斗么？
不是！這叫不打不相識！
天，哪學(xué)來的詞?！
不一會那個小學(xué)霸出來，叫了聲阿姨好，摟著我兒子脖子不知在說什么，兩個笑個不停，然后約著去上托管班了，這在從前，可從來沒有過的呀！
很多人都有＂見著慫人摟不住火＂的劣根，在善壓不住惡時，我們能做的，就是維護自己，也即是維護世界和平。那怕一時需短兵相接，我們的孩子也要有亮劍的勇氣。
2016年9月22日
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