為什么寫(xiě)不出文章

? ? ? ? 積累積累積累,好像地球人都知道,古人說(shuō)問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái);背會(huì)唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)吟.....可是,積累到底有沒(méi)有門(mén)徑呢?從哪下嘴才能吃了這個(gè)大青蛙呢?聽(tīng)了楊奇函老師的第二堂課頓開(kāi)茅塞。下面是課堂筆記:

一、積累是最大的門(mén)檻。

? ? ? ? ?我們也都讀過(guò)很多文章小說(shuō),看起來(lái)很容易似的,其實(shí)里面充滿了作者長(zhǎng)期的積累,沒(méi)有積累無(wú)法寫(xiě)出。比如《水滸傳》一百單八將的外號(hào)栩栩如生,但是就從給人物起外號(hào)就看出來(lái)作者的積累功夫。

二、積累的三大門(mén)徑

? ? ? ? ?1.讀書(shū)

? ? ? ? ? 只是讀書(shū)就是積累嗎?不是。讀書(shū)并且記住了才是積累。

? ? ? ? ?我們現(xiàn)在讀書(shū)存在許多問(wèn)題。

? ? ? ? 一是讀書(shū)少。按照2015年調(diào)查發(fā)現(xiàn),世界上人均每年讀書(shū)最多的國(guó)家是以色列,64本,日本、法國(guó)、韓國(guó)分別是40本20本和11本,我國(guó)是4.58本。我們印象韓國(guó)人只會(huì)唱歌跳舞,其實(shí)人家也讀書(shū),每人平均比我們讀的多一倍多了。

? ? ? ? ?二是讀書(shū)太雜。本來(lái)就讀的少還讀沒(méi)有用的,什么青春勵(lì)志武俠玄幻,讀書(shū)要讀經(jīng)典,經(jīng)典就是300年前賣(mài)現(xiàn)在還在賣(mài)的書(shū)。

? ? ? ? 怎樣讀?讀的時(shí)候把觸動(dòng)自己的語(yǔ)言文字記下來(lái),反復(fù)讀反復(fù)記,反復(fù)讀反復(fù)記。

? ? ? ?2、交朋友。君子以文會(huì)友。歷史上又高山流水和管鮑之交 ,那是交友的一種。我們要交各種朋友,收獲多重多樣的人生故事,不僅交益友還要交損友。好人有各自的好,奸人有各種各樣的奸。生活中的賤人能激發(fā)你說(shuō)話的激情,這叫情感刺激。把生活中的人和事記錄下來(lái),把內(nèi)容寫(xiě)成文章,反復(fù)讀反復(fù)記反復(fù)讀反復(fù)記。注意不要聽(tīng)真實(shí)姓名,真誠(chéng)第一,愛(ài)護(hù)他人。

? ? ? ?3、做事。人生人生閱歷是創(chuàng)造的源泉,生活不變,怎么能寫(xiě)出東西呢?熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,新景色才有新故事,針對(duì)各種各樣的事情,才能有新視角,產(chǎn)生新的感悟。然后把這些感悟進(jìn)行反復(fù)的思考、調(diào)整,認(rèn)真的分析、打磨。然后反復(fù)讀反復(fù)記。

? ? ? ? 積累解決辦法就是讀書(shū)、交友、做事,讓自己的生命和生活更加豐富,通過(guò)好的學(xué)習(xí)品質(zhì),把那些人,那些故事,那些思考記錄下來(lái),反復(fù)讀,反復(fù)記。然后你就牛X了。

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