本周開始入手的書籍是《卓有成效的管理者》一書，是著名的管理大師德魯克的著作，該書出版的幾十年，但是仍然對我們生活具有重大的指導(dǎo)意義現(xiàn)在仍然是很多人手上炙手可熱的讀品。

2016年我對自己的期待就是讀書相較于2015年有一個量的變化，同時在認知上面有很大的提升，結(jié)果是今年的讀書量并沒有超過去年，認知水平有了一定提高，但是看不出什么變化。唯一的進步就是獨立性強一些了?？傊畬ψ约旱牧私膺€不是很清楚，以致于還是很迷茫。

今年參加了許許多多線上和線下的活動，每一個活動自己都有所收獲。在這些舉動中看到了自己的變化，但是缺乏一定的方法論在里面，屬于無頭蒼蠅和熱鍋上螞蟻型的。當然也就沒有辦法形成自己的立場和觀點。

周三開始參加了一期心理自控小組互助活動，也跟小風(fēng)老師溝通了一下自己的狀況，加上自我剖析意識到造成如今的這個局面是由于自己的思維方式和做事方式造成的，我屬于逃避責(zé)任型的，想做的事情有很多但是沒有一個很好的堅持下來，其實讀書寫作是我近兩年來特想做的事情，每次中斷都是由于自己的懶惰和心情葬送的，在有了想法之后，沒有付諸的行動和計劃，以至于也就沒有遇到問題去解決問題的應(yīng)對方式了。

例如年中的時候我意識到了自己的學(xué)習(xí)力太差，于是買兩本學(xué)習(xí)類的書籍一本是采銅老師的《精進》一本是《學(xué)會學(xué)習(xí)》，這兩本書都從不同的角度告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)這件事，在學(xué)會學(xué)習(xí)這本書中還介紹的好幾位名家針對自己的性格方式制定的學(xué)習(xí)方式，但是他們對我都沒有起作用，原因是什么呢？原因是我們有真真切切的去嘗試過，只是停留在想的階段，直到我讀到了本周的《卓有成效的管理者》這本書中有關(guān)于第二章的內(nèi)容掌握自己的時間，這里面其實是說的管理自己的，那怎么管理自己呢，首先要做的是記錄好自己的時間然后根據(jù)你的記錄去分析你所經(jīng)歷過的這段時間內(nèi)哪些工作做的是有效的哪些時間是無效的，然后把有效的這段時間區(qū)段記錄下來，然后逐步的擴大有效時間的時長，爭取更進一步的多做一些有益于自己的事情減少無意義的時間，這里面需要做的是一段時間的記錄和調(diào)整，講求的是持續(xù)性，記錄--分析--調(diào)整--堅持這樣形成一個積極地正循環(huán)，長此以往我們就能夠很好的管理我們自己。

在這之前我看到過好多叫做時間管理的論斷，但是沒有一篇文章能夠使我真正理解如何管理我的時間，其實時間是無法被管理的，我們能夠管理的就是自己的精力和注意力，分清哪些時間段是自己精力最旺盛的時候，哪些時間段是自己薄弱的環(huán)節(jié)，自己要有一個了解的前提，只有了解了這些我們才能夠?qū)ΠY下藥。本周我就是按照這個層次去做的時間記錄的。也分析出了一些門道，所以在下周繼續(xù)按照這種步伐進行相應(yīng)的調(diào)整。

我還有一個困惑就是對自己遇到的問題分析的不深入，那么是什么原因?qū)е碌哪?？這將是我接下來需要了解的內(nèi)容，將困惑拿到臺面上來然后迫使自己去了解他，然后根據(jù)了解一一破解將是我今后要做的重點工作。