按學(xué)習(xí)，看人到底對不對？有的人可能會是學(xué)習(xí)好的人，品質(zhì)一定會好樣樣都好，不像那種學(xué)習(xí)差的什么都做不好，其實不然，并不是成績好的人，品質(zhì)就一定好樣樣都好，也不是成績差的人，就一定處處是廢物，每個人各有所長，各有所短，都不是單一的。

記得，那還是在我小學(xué)的時候，因為是在，一個小縣城，里面的人都比較封建，認(rèn)為學(xué)習(xí)好的人，肯定干什么都好，我有一個同學(xué)，成績不是很好，也只有在三四十分，不是很愛學(xué)習(xí)，但他有自己的夢想，想要當(dāng)一位建筑師，老師們諷刺他，同學(xué)們吵笑他，連家長都不鼓勵他，都說，成績都搞不好，還當(dāng)什么建筑師？癡人說夢，豬八戒都沒你這么貪婪。而他卻不以為然

一天，有一位同學(xué)的五十元錢丟了，二話沒說，就之前的那位成績較差的同學(xué)說你成績這么差，肯定是偷你偷了我的錢，旁邊的人也跟著附和，說對啊對啊，那位同學(xué)說這便，把老師喊來，給老師說，老師他偷了我的錢，那位成績較差的同學(xué)努力解釋，老師卻不聽，指著那位班級前三的同學(xué)說人家學(xué)習(xí)這么好，干嘛要誣陷你？他不論怎么解釋都無濟于事，這件事很快就被老師告知了家長，家長聽后也不相信那們成績較差的同學(xué)，還和人家一個勁的道歉，把錢賠給了人家，回去又把那位成績較差的同學(xué)，批評了一遍，到現(xiàn)在我還依稀記得，那句話說的十分大聲還十分難聽。說你學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)不好，干嘛還要偷人家錢？跟之前一樣，不論那位成績較差的同學(xué)怎么解釋，家長還是相信老師和那位成績好的人的話。

到多年以后，那位成績較好的同學(xué)，因為一直誣陷別人誹謗入了獄，那位成績較差的同學(xué)呢？人家成了最著名的建筑師。

老師跟同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)好的人沒有錯，但如果一律都按學(xué)習(xí)來評判人，這是對別人的，不尊重，以及這也是錯誤的思想。