今天由一部電影說起，《死亡幻覺》
?? 其實是因為根本沒看懂這部電影，所以在網(wǎng)絡(luò)上搜了下解析，結(jié)果就看到一張圖片。圖片是一條直線無線延伸，直線中間有一個和直線相切的圓，而電影的故事就是這個圓。
大概是這樣一個圖
下面有一個圖片，是我通過圖片體會出的我的宇宙觀的大概圖形。
???? 首先闡明一點，這個圖片只是單純的從一個直線的方向上來表示發(fā)展的方向。其實實際應(yīng)該是有無數(shù)的方向
???? 從宇宙奇點開始，開始之處沒有生命，沒有意識，沒有時間。奇點獲得了生命，逐漸又產(chǎn)生了意識，然后宇宙大爆炸。接著圖中這條直線的發(fā)展開始
? ??發(fā)展到一定階段的時候，出了一個問題(這里簡稱(問題1)，經(jīng)過一直的不斷改進(jìn)還是解決不了，于是他聰明的就建立了系統(tǒng)內(nèi)的另一個系統(tǒng)(簡稱系統(tǒng)2)。
?? 用系統(tǒng)2里面的無窮的生命大數(shù)據(jù)去解決問題1，但是在系統(tǒng)2內(nèi)，還是會出現(xiàn)系統(tǒng)2內(nèi)生命解決不了的問題2。
?? 所以又會在系統(tǒng)2內(nèi)在建立子系統(tǒng)去解決系統(tǒng)2所產(chǎn)生的問題2。如此一直循環(huán)下去直到生命解決了最基本的問題。
? ?可以這么說，所有的生命物體甚至現(xiàn)行宇宙都是一個圓，為了上一級圓內(nèi)產(chǎn)生的問題建立的一個子系統(tǒng)，為解決切點那個位置所發(fā)生的問題。如果能解決問題就在切點位置切到上一級圓，如果解決不了，那么就繼續(xù)在子系統(tǒng)圓里循環(huán)。
? ?如同發(fā)射衛(wèi)星，先通過一定速度到一個圓形的近地軌道，然后不斷加速直到有力量脫離這個近地軌道的向心力，進(jìn)入另一個軌道。
??? 說一個例子，問為什么這么多的老人一退休就無所事事脫離社會迅速地老去？
?? ?是因為很多老人都是幾乎用了一生的時間通過很多的圓跳入到現(xiàn)在這個圓后，因為某些原因，他再也發(fā)現(xiàn)不了這個圓建立的目的，于是自認(rèn)為已經(jīng)走到了盡頭，就自我安慰的以為可以放下一切，可以歇一歇頤養(yǎng)天年了，因為沒有了目標(biāo)沒有了追求所以迅速老去?；氐叫l(wèi)星，因為不論是主觀上認(rèn)為已經(jīng)在最遠(yuǎn)軌道還是客觀上因為無力獲取，結(jié)果就是再也獲取不了加速度脫離現(xiàn)行軌道的向心力，所以就只能在軌道內(nèi)消亡。
??? 很多老年人甚至成年人都認(rèn)為當(dāng)某一天離開了學(xué)校那么這一生的學(xué)習(xí)基本就可以結(jié)束了，但是，實際上呢。。。?
??? 實際上是，從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、所學(xué)的知識只不過是剛剛拿到了進(jìn)入人生的入學(xué)通知書而已。可以這樣理解，每過去的一年都是下一年時間的入場券，每一段時間都有新的東西去接觸，去學(xué)習(xí)。有句話這樣說，歷史的車輪滾滾向前，跟不上進(jìn)度就只能被扎倒在車輪之下。記得之前聽一個節(jié)目講的是不連續(xù)性，意思就是事物的發(fā)展都是不斷的跳躍，通過一個一個不連續(xù)的載體不斷發(fā)展自己。就像趕路，我們通過步行，通過自行車、汽車、高鐵、飛機(jī)甚至以后的宇宙飛船等載體不斷向前，而老人就是待在上一個載體之上，沒有再趕上下一個不連續(xù)性，所以只能離下一個載體上的人原來越遠(yuǎn)。
??? 就老了。
??? 之前看過一個漫畫，主角在不斷的修煉經(jīng)歷過程中獲得了一把名劍，但是在一場戰(zhàn)斗中，名劍從劍尖到劍柄全部粉碎，只剩下手里一把殘缺劍柄。失望潦倒瀕死之際，隱約聽到一個聲音：拔劍啊，拔劍啊。
???? 千鈞一發(fā)之間，他恍然明白原來這把劍只是一個劍鞘，真正的名劍在劍里面。
通過這個故事，不知諸公能理解到什么，我的感受是：很多人終其一生都只是使用并且認(rèn)定那把作為劍鞘的劍是不世之名劍，卻從未找到劍鞘中的那把真正的名劍。
而且很多時候，就算是有人告知一二之后，因為自身認(rèn)知限制反而覺得別人說的和認(rèn)為的是錯的，是不對的。為什么呢？大概原因應(yīng)該和南北方關(guān)于粽子、豆腐腦到底是咸的還是甜的問題的爭論差不多吧，都是從自身出發(fā)來考慮問題，來工作，來生活。我沒見過，我沒聽說過，我覺得應(yīng)該不對，我就是這樣認(rèn)為的等等等等，難道事實不應(yīng)該是因為有了問題我們才存在，因為有了問題才出現(xiàn)一系列的針對措施？沒遇見不代表不存在。對嗎
?? ?再舉個例子，某天一早出門，我往東走，你朝西走，只是事物發(fā)展的需要而已，你又怎么能站在因為你只需要往西走的基礎(chǔ)上，判斷我朝東走就是錯的呢？
??? 回到最初，就是說，每個個體的存在，都是因為上一級圓的切點處有了一個問題，所以在這個切點處切出一個圓，而個體就這這個圓內(nèi)生長，成長直到解決問題，解決了切到上一級，解決不了繼續(xù)循環(huán)。每個個體，每個生命，甚至每種物質(zhì)都可以包含在這個圓里。就如同佛說六道輪回，生命既是如此。輪回?。?！
??? 那么，這里說這個宇宙觀的目的究竟是什么呢？其實就像社會中一直說的，不忘初心。
有時候就想問問老人，經(jīng)歷了幾十年，最初的需要最基本的想法是什么還記得嗎？
如果認(rèn)為1000米是終點，那2000米之外的風(fēng)景就看不見.認(rèn)為泰山是攀登的高度，那么喜馬拉雅的雄偉壯闊就沒有機(jī)會感受。
?? 這里的意思不是把目標(biāo)定的更高，而是不要設(shè)限，不斷的攀登更高，不斷的獲取速度，突破向心力切到下一個更高的圓。
??? 寫到這里，又想到那個雕塑《大衛(wèi)》，或許圓的切點處應(yīng)該是一個形狀的輪廓，而圓就是切削的過程，從起點開始雕刻，直到終點時，如果形狀合適就通過這個輪廓。不合適那只能還在圓內(nèi)雕刻。所以大衛(wèi)才一直穿越時間停留在世人面前來證明米開朗基羅的藝術(shù)。
再講一個自己體會的歪理學(xué)說：氫原子，只需要兩個原子核兩個電子就可以存在，
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?水分子，只需要倆個氫原子一個氧原子就可以存在
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?以此推倒放射性元素
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?鈾-234，因為原子電子太多及其不穩(wěn)定所以衰變， 但這些還都是衰敗的自身能量
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?再往上推，到單細(xì)胞生物，到多細(xì)胞，到植物，到動物，到人
? ? ? ? 我們別說自身衰變，就是自身的維持能量都不能維持，只能持續(xù)不斷的從外界獲取能量才能生存，為什么呢，我的體會是因為我們自身的器官太多，雖說經(jīng)過幾萬年的不斷適應(yīng)不斷改進(jìn)，身體的自身已經(jīng)成為一個循環(huán)，但是器官與器官之間還是有太多太多的內(nèi)耗，而這些內(nèi)耗就是能量。我們需要的越多，就內(nèi)耗的越多。
??? 這段話不知道怎么收尾了，感覺和上文有所呼應(yīng)，但是目前就是呼應(yīng)不上了，姑且放在這里，權(quán)當(dāng)延伸吧。
