故有生而愚惡者，其緣也；有積而愚惡者，其習(xí)也，習(xí)緣各異，善惡智愚之所判也。

我一直以來都在想一個問題，為什么我的發(fā)小們跟我一起長大，而如今每個人的機遇與道路都差的那么多，我們明明是從小玩到大，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)的，家庭父母的情況都差不多，可是，可是為什么呢？現(xiàn)在終于明白了，也可以更坦然的面對這個問題了。無他，就是習(xí)緣各異。

想到公司購買的LED，每次都是生產(chǎn)出來才會根據(jù)亮度的不同對應(yīng)到正確的料號，之前一直很困惑明明是一批生產(chǎn)出來的，機器原料都一樣，生產(chǎn)出來的東西怎么會有差那么多。后來一個供應(yīng)商跟我解釋，我覺得解釋非常通俗。他說做LED的時候你下的原料就像是種子，我們種地下都是玉米種子，但是長出的玉米就有大有小，有粗有細(xì)，LED就跟種地差不多。你不能預(yù)測說出來的成品會是什么樣，只有做出來了才知道。所以啊，我就覺得我們都是各種不同的球，而人生就是有著各種坑的地，我覺得這個比喻比較好~球有大小，有輕重；坑有大小，有深淺，你可以排列組合了。

有些人就是重重的小球，既容易被外力改變又不能輕易的被外力拯救，在各種坑的面前就是一個絕望，他被風(fēng)帶推到了一個坑里，卻不能再被風(fēng)輕易的吹走，于是，他就在這個坑里帶待了一輩子。重或許就可以映射成一個人的觀念，自發(fā)性，對現(xiàn)實的妥協(xié)性等等?？泳褪乾F(xiàn)實中的困難等等。

有些人就是有重量的大球，所有的小坑對于他來說都如履平地，所到之處，很多坑就被移為平地。而他們也能看到更遠(yuǎn)的地方，可悲的是有些小球也成了陪葬。而這也就是我們之前討論過的，你是做分母還是分子，你是能脫穎而出，還是融到分母這個大基數(shù)里。

有些人雖是小球，但是由于后天習(xí)性而發(fā)展出了彈跳功能，于是每次進坑也都能快速的跳出來繼續(xù)前進。有些人也是小球，但是有發(fā)光功能，或者長的漂亮，掉到坑里還是會被其他物種由于好奇或者什么的給叼了出來。

球的大小輕重是我們天生的，而后天習(xí)性依然能讓我們找到辦法跳出眼前的困境。你決定不了先天不足，但卻依然可以后天彌補。說到這里，我想雖然我不聽我爸的話，但是想想我一生下來的遭遇，我爸還是通過后天快十年的逼著我晨練，鍛煉身體彌補了我某些不足，盡管他只是知道對我身體好，但相信有更多其他額外的好處，還是要好好感謝他。讀了這個我也相信，從懷孕那一刻起真的就開始影響一個小朋友的未來發(fā)展了，而小時候的影響所產(chǎn)生的蝴蝶效應(yīng)也會更大。

我想我就是那個努力發(fā)展點彈跳能力的小球。

習(xí)緣各異，愿我們都能圓滿。