? ? ? 人的一生是對星辰大海的征服,一往無前,乘風破浪。但有些人到了最后卻折斷了信念的桅桿,迷失了方向,沉淪于迷惘的深淵。有些人一生執(zhí)著于一件事,摒棄外界的喧囂與紛擾,像是麥田里的守望者,靜靜地守望著自己的“田間小徑”。他們的一生看似無所作為,但其實“守望”本就是一條心靈的征途。
? ? ? ? 在百舸爭流的當下,有那么個傻子,他人的生風帆就像一塊破舊的手絹,毫不生氣地耷拉著。但他卻一次次啟航逆流而上,竭盡全力地上演著中國版的《老人與?!贰K豢释驍∩?,但也未曾被生活打敗。紀伯倫說:“人走得太遠,以至于忘了自己為什么而出發(fā)?!比欢@句話并沒有在傻子身上應驗。他的人生就像是在原地踏步,始終沒有去過遠方。不過毛主席曾說:“坐地日行八萬里?!睋?jù)此道理,傻子也算是神行太保在世上風行一遭了。原地踏步,自然看不到什么大好風光,那癡子的風景不過是田間小徑春夏秋冬的四季變換。盡管乏善可陳,他卻兀自覺得世界把最好的景致都留給了他。盡管那只不過是時間黑手留下的滄桑歲月,不過是繁華落盡后的一點殘羹冷炙。然而,傻子知足了。想當年,麥哲倫揚帆,證明了地球是圓的;哥倫布啟航,發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。而傻子一生只會做些市井苦力做的活兒。他的人生不過是一條布滿漣漪的小河,但正是這條平凡得甚至乏味的小河,讓許多人望塵莫及。有人在自己的大海里翻了跟頭,有人誤入了旋渦,但傻子的雙槳卻劃得異常鏗鏘,因為他的大海就是他足下的一隅,他一直守望著那條堪稱人生的征途。
? ? ? 傻子一出生,上蒼便好像對他有些不耐煩了,難產(chǎn)缺氧導致這個小生命初來乍到便奄奄一息。雖然北方窮山僻壤的落后醫(yī)療把他拉回了人世,但似乎是用他的智力充繳了醫(yī)藥費,他比同齡人要顯得愚笨些。他來不及被取名,甚至來不及享受童年,于是渾渾噩噩、無名無分地姑且活著。八歲那年,大人們在百無聊賴的午后拿傻子逗樂,他們把村里的公章和一張“大團結(jié)”擺在傻子面前供他挑選。傻子果真“不負眾望”,心不在焉地避開了這兩件讓世人趨之若鶩的“圣物”,徑自走到一邊,撿起他父親用以砌墻的小鏟子,擺弄得有模有樣,不亦樂乎。眾人笑著搖頭散去:“八歲看到老,這娃天生就是個傻愣子?!睆拇?,他便有了名字,就叫傻子。時代在發(fā)展,改革的春風吹遍大江南北,什么都在改變,變得欣欣向榮,生機蓬勃。但傻子還頂著他那顆榆木腦袋一成不變,他拿著父親那把過了時的鐵鏟“自學”砌墻,蹲在某個被人遺忘的角落,倒也沒什么妨礙。?
? ? ? ? 改革的春風刮到了傻子所在的小村莊,竟無孔不入地吹到了傻子身上。村里來了位下鄉(xiāng)支教的女教師,明眸善睞,蛾眉皓齒,儀表端莊,溫文儒雅,白凈的臉龐與一清見底的雙眸相得益彰。她用她的“一視同仁”將一截不可雕琢的的“朽木”拾進了課堂。從此,就有了格格不入的傻子和他那隨風搖曳的鼻涕鐘擺似的送走了教室里的幾度春夏。女教師五年如一日地在每節(jié)課上幫傻子拭去無知的鼻涕,但五年了,隨著物走星移,傻子的無知還是那么根深蒂固。白駒過隙,一晃便到了結(jié)業(yè),讓傻子無比留戀的課堂仿佛還沒有開始,便要結(jié)束了。在最后一堂課上,女教師告訴大家:“同學們,人生就像一次遠航,每個人都應為自己的理想奮斗。”她啟發(fā)大家談談自己的理想。村支書的“大公子”李仕率先發(fā)言:“我要當大官,大家都得聽我的?!毙≠u部老板娘的“二少爺”張財爭先恐后:“我要當首富,賺花不完的錢。”老師微笑著點了點頭,將誠摯而期許的目光投向傻子。傻子顫顫巍巍地站了起來,吸了一下鼻涕,看了看手里攥著的小鐵鏟,又看了看窗外銀裝素裹的世界:“我要像阿大一樣,當個泥匠?!蓖瑢W們哄堂大笑,老師的眼里卻滿載著慈愛與贊許,她款款地來到傻子跟前,一如既往地幫他擦去鼻涕,溫柔地摸了摸傻子雜草叢生的腦袋,莊重地說:“你會成功的,老師相信你?!? ? ?
? ? ? ? ? 傻子眼里放出前所未有的光芒,從來沒有人對他說過“成功”。因為“成功”向來是聰明人的專利,而他是個傻子,沒有前途的傻子。? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 就在傻子還沉醉在“成功”的好奇與悸動中時,一團“雪球”風馳電掣地闖進教室。是李叔被大雪包裹著,他十萬火急:“傻子,大風把你家的墻刮塌了,你娘埋里頭了,你大挖著呢,你去村口迎著點醫(yī)生,我回去幫忙了!”說著,“雪球”又消失在了風雪中。傻子彈了出去,奔向村口的小徑,他百思不得其解:墻,是父親砌的,怎么會倒呢?他一個人在路口孤獨地守望著,心中卻毅然地揚起了一面小帆,他要去砌墻,當個泥匠,去砌永遠也倒不了的墻。只有這樣,母親才不會被埋在石碓里。他愛他的母親,因為母親從不把他當傻子。
? ? ? ? 大雪還在墜著,傻子孤苦伶仃地守望著小徑,頃刻間,便成了“雪人”。他苦苦地等待著,像一葉扁舟在蒼茫的大海上風雨飄搖,他等待著象征希望的醫(yī)生,但結(jié)果卻只是無盡的等待。
? ? ? 母親終究還是死了。自那以后,父親砌的那堵墻成了他過不去的心坎兒,他不務正業(yè),頹唐不振,好像那堵倒了的墻一般,變成了廢墟。
? ? ? ? 直到有一天,父親終究沒有逃脫他的宿命,他好像有意而為地也被壓倒在了自己砌的墻下。傻子來到父親身旁,父親臨終的神色卻是前所未有的安詳,仿佛得到了解脫,又好像彌補了心中的愧疚。他把他手中的鏟子遞到傻子手上,竭盡最后一息之力:“我的墻,倒了。你的,不能倒?!?/p>
? ? ? 傻子望著眼前的鐵鏟,他又想起了那天的等待,但希望卻遲遲未來。風一次次地企圖吹跨他對生活的希望,他卻一次又一次堅強地踏上人生的征途。
? ? ? 傻子拿起了父親的鐵鏟,從學徒做起。他一絲不茍,心無旁騖,每一鏟都像藝術(shù)大師的精耕細作。他屏息凝神,仿佛這世界上只有他一個人,一把鏟和一堵墻。
? ? ? 李仕的官兒越做越大,和坐了火箭似的,王財?shù)腻X也越來越多,跟地里長出來似的。而傻子的墻卻還是一塊磚,一塊磚地在壘,水泥里和著汗水,汗水里裹著不熄的執(zhí)著。那一塊塊的磚被碼得整整齊齊,縫隙里的水泥像長進去似的精致。
? ? ? 終于有一天,傻子的墻高得刺破了云霄,引起了萬眾矚目。在十八大春風的吹拂下,傻子砌的墻被賦予了工匠之精神,象征著“屹立不倒”,被譽為“道德之墻”。人們甚至直接把傻子比作是一堵堅不可摧的墻。與此同時,十八大的春風細雨卻成了李仕和王財?shù)目耧L暴雨,貪官李仕和奸商王財鋃鐺入獄。當人們問起傻子為何沒有利令智昏時,他想起了老師的話,想起了那條路上的苦苦守望:漫漫雪道,天凝地閉,他執(zhí)著地守候著,風刀霜劍也不曾令他動搖,那條道幾次三番想要吞噬他的希望,但傻子守住了。其實人生沒有那么多轟轟烈烈,守好自己的路,哪怕一生只能做好一件事,義無反顧,那也會是一條輝煌燦爛的征途。
? ? ? 傻子中年衣錦還鄉(xiāng),他又來到了當初那條村口小徑,現(xiàn)如今已不再是當初蕭瑟的模樣。楊柳依依,百花爭妍,滿是盎然的春意與希望。在不遠處,彩蝶紛飛的地方,有一座墓碑。傻子看著墓碑上的照片愕然了,頓時淚如雨下。他仿佛又看到了女教師如云彩一般徐徐而來,幫他拭去泗涕。但風吹草動,墓碑還在原地,像一堵小墻,靜靜地守望者那所鄉(xiāng)間小學。老師守候了學校五十年,守望著一群又一群的孩子擺脫無知,走出深山。她守望著這個村莊的春蟬夏蛙,田間小徑,五十年,如一日。她用她的守望送孩子們啟航駛向人生的征途,而她自己卻甘愿留在原地,變成了一塊守望石。
? ? ? “老師,您當初為什么相信我可以成功?”傻子噙著淚花在心中呢喃著。沿著墓碑的朝向,他看到了一片田野,稻草人形單影只地站在那里,十年如一日地守望著稻田。他守望著豐收,不求回報;守望著暗淡,無怨無悔。
? ? ? 清風拂過,傻子心中赫然有了答案:守望者的心路是一條無悔的征途。