從孟母三遷到家長(zhǎng)們千方百計(jì)的擇校

從孟母三遷到家長(zhǎng)們千方百計(jì)的擇校

上個(gè)禮拜是各中小學(xué)新學(xué)期期中考試的時(shí)間,這個(gè)禮拜剛剛開(kāi)始,孩子和家長(zhǎng)們都得到了成績(jī)和拿到了批改后的試卷,我身邊的朋友們也是有喜有憂。有一個(gè)朋友的小孩是從縣里考進(jìn)市里最有名的初中,而另一個(gè)朋友的小孩通過(guò)劃片入學(xué)上了就近的一所初中,雖說(shuō)也不錯(cuò),我也勸過(guò)她還是想方設(shè)法讓孩子上重點(diǎn),她說(shuō)懶的麻煩了,結(jié)果這次考試成績(jī)出來(lái),兩個(gè)孩子的成績(jī)大相徑庭!就近上學(xué)的孩子雖說(shuō)是重點(diǎn)班,然而數(shù)學(xué)卻沒(méi)有及格甚至分?jǐn)?shù)少的可憐,朋友急得不行,將試卷發(fā)給我看,呵呵,首先這張數(shù)學(xué)卷子居然是仿照中考的題量,總分設(shè)置為130分,更奇葩的是居然混雜了許多奧數(shù)題!在當(dāng)今國(guó)家教育部大力提倡素質(zhì)教育的前提下,這個(gè)學(xué)校居然敢冒天下之大不韙!我要另外朋友將他小孩的數(shù)學(xué)試卷發(fā)來(lái),一百分的試卷小朋友考了98分,試卷題目緊扣教材,難易適中,考的是小朋友的細(xì)心和思維,沒(méi)有偏題怪題,嗚呼哀哉,我朋友慶幸孩子上了市里那所重點(diǎn)初中!

今天還聽(tīng)一個(gè)同事說(shuō)起她上中學(xué)的往事,一直以來(lái)她都覺(jué)得數(shù)學(xué)學(xué)的不錯(cuò),結(jié)果一上中學(xué)就考奧數(shù),把她考懵了也考?jí)牧?,從此以后?duì)數(shù)學(xué)有了陰影,心理暗示自己數(shù)學(xué)不行,這也直接導(dǎo)致她高考沒(méi)有進(jìn)入最好的大學(xué)。

小的時(shí)候我們就知道了孟母三遷的故事,為了給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孟母不惜三次搬家!我那位朋友的小孩從縣里考到市里重點(diǎn)初中來(lái),雖然給工作和生活造成了諸多不便,但他說(shuō)為了給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都是值得的,特別是市里重點(diǎn)初中老師教學(xué)理念和教學(xué)方法與縣里有很大區(qū)別,能夠讓孩子青春期塑造一個(gè)健康的身心!反觀其他學(xué)校還停留在老式填鴨式的教育模式下,為了成績(jī)不惜周末補(bǔ)課趕進(jìn)度,誓不把孩子變成考試機(jī)器人永不放棄!這樣的結(jié)果雖然有一些效果,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)確是殘忍的,傷害的可能是孩子的一輩子!

高考恢復(fù)四十多年來(lái),圍繞高考改革進(jìn)行了一輪又一輪,當(dāng)今高考強(qiáng)調(diào)閱讀理解,結(jié)果所有的考試就變成了為了閱讀而閱讀,孩子們?yōu)榱丝荚嚩喿x,根本沒(méi)有從閱讀得到快樂(lè),如果孩子們就學(xué)的學(xué)校辦學(xué)理念沒(méi)有轉(zhuǎn)變,那只會(huì)讓孩子們討厭閱讀而違背了閱讀的初衷!

最近為了孩子的學(xué)習(xí),我也很焦慮,孩子屬于懵懂類型,學(xué)習(xí)屬于中等,這樣的孩子如果放一放或者信心不足就會(huì)下滑嚴(yán)重直至趕不上趟,這就更需要學(xué)校,家庭以及師長(zhǎng)之間加強(qiáng)配合才能挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾!

任重道遠(yuǎn),三年以后何去何從?

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