前兩天在育兒群里看到其他小伙伴討論，孩子是否可以打罵，大家一致認為孩子不可以打，繼爾用許多高大上的觀點來證明，我心戚戚然，這個話題直接將我拋到九霄云外，因為我是支持打孩子的。
我不知道說不可以打孩子的其他媽媽們，他們的孩子是否都是天使，而我的兩個雙胞胎兒子，就是墜落在人間為了讓我修練成精的小惡魔。
是的，家有兩男孩兒，我是同意打的。
之前說這些話的時候，我略有心虛。但是心平氣和的討論這個話題，我還是能做到坦然，不過我是支持三歲前，六歲后不能打孩子的觀點。三歲前的孩子是天使， 我們只管愛護和欣賞，六歲后的孩子就是一個小大人，與他講明道理，大多數(shù)孩子是可以接受的，那么我支持的是三到六歲之間的小惡魔們有些事可以用武力解決。
打孩子這件事其實可以分為兩種，一種是因為自身原因莫名奇妙的打孩子，另一種真的是因為孩子做了錯事，或者一二再，再而三的挑戰(zhàn)家長的權(quán)威。
對于第一種情況，孩子是無辜的，家長的憤怒只是用來掩示自己的壞情緒，這是不被接受的，但是大多數(shù)的家長是因為這一點，包括我。
前幾天在網(wǎng)上傳的沸沸揚揚的深圳一對送外賣夫婦暴打女兒的事，典型的屬于第一種情況，自已人生的不盡人意，無力承受生活之堅辛，轉(zhuǎn)而將因歸于無辜的孩子，為人父母者讓人不恥。
我雖不如他們過分，但有幾件事確因我沒能控制好情緒而暴發(fā)。讓我印象最深的有一天孩子下午放學(xué)，老二發(fā)燒，老大咳嗽，孩子爸爸出差，就我一人，給他們講故事的時候我已經(jīng)心煩意燥了，結(jié)果老二不好好聽，拿著從學(xué)校帶來的一個女孩兒發(fā)卡不停的玩來玩去，我再三警告無果后徹底暴發(fā)，順手把發(fā)卡扔了，照著他的后背就是三巴掌，老二哭得很傷心，老大也默默抹眼淚，好好的親子閱讀被我搞砸了，待我冷靜后深深自責(zé)，確實是因為那段時間自己太累了，所有無法掌控的事情都接踵而來，讓我應(yīng)接不暇。
過了好長時間，我看到兩孩子跟沒事人一樣又開始自顧自玩了，我走過去輕輕的摟住老二，很誠懇的道歉，老二這才說出那個發(fā)卡是學(xué)校小朋友給他的，他覺得很漂亮，準備拿回來給我當(dāng)禮物。當(dāng)時的我眼淚噴涌而出。從那件事以后，我開始學(xué)習(xí)靜心法，反思自己， 有些時候發(fā)脾氣真的與孩子無關(guān)，大人需要的是覺察與修練，要在臨界失控點覺察情緒因何而來，并努力克制避免失控。我發(fā)現(xiàn)一旦能有所覺知，再訓(xùn)孩子的時候真的能做到冷靜不失威嚴。
第二種情況是孩子真的做錯了事，或有意為之。這種情況我是主張打孩子的，但是怎么打是要有個度的。通常這種情況，大人能十分冷靜的訓(xùn)斥孩子， 對于特別頑劣的孩子，可以體罰。前提有二，第一，一定要在事后與孩子講明體罰的原因，讓孩子知道自己為什么挨打，第二，體罰一定要有度，不能肆無忌憚的暴打。
這一點我深有體會。我家兩孩子屬于好奇心特別重，相對比較頑劣的男孩兒，有一次帶著他們在小區(qū)里玩，看到其他小朋友玩滑板車，他倆上去就搶，一個搶來就跑，另一個還攔著小朋友不讓其追，兩人配合的天衣無縫，小朋友委屈的哭了好久。我追上去大聲制止，然后帶著他倆來到?jīng)]人的地方，在每個人手上拍了三巴掌并說明原因，事后領(lǐng)著他倆去道歉。知道自己做錯了事，也知道媽媽如何生氣，兩人乖乖的去道歉，并把人家的滑板車扶好放在那里。
這兩件事都過去很久了，現(xiàn)在的兩孩子都快上一年級，半個小大人，性子收斂了不久，即使犯了錯識，也能很快改正，我感覺自己已經(jīng)很長時間沒有體罰過他們了。
為什么要體罰呢，男孩兒的天性本應(yīng)是沖動，好奇，在不觸犯家長底線的情況下，給男孩們足夠空間去探索，去試錯，去在各種各樣真實的環(huán)境下學(xué)習(xí)長成，而我們?yōu)槿烁改福惨粩嘈蘧氉约?，永不停止學(xué)習(xí)前進的步伐，只有這樣，才能從容面對孩子在各個時期出現(xiàn)的各種問題，而不會焦慮失控。
當(dāng)然，我沒養(yǎng)育女孩兒的經(jīng)驗，也不知道身為女孩兒的父母面對孩子犯錯，如何處理，想必都是輕言細語，和顏悅色吧！
而作為男孩兒的媽媽們，我們時刻謹記，唯有讓自己變得更加強大，更加彪悍，才能從容接住孩子們拋來的種種考驗，渡劫飛升，修得正果。
