繼承傳統(tǒng) 緬懷先烈 --德育微課

時(shí)間:4月18日下午第一節(jié)

地點(diǎn):五六班教室

參加人:五六班全體師生

目標(biāo):

1. 讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

2. 緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。

內(nèi)容:


班主任:又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個(gè)緬懷先烈的清明,無限惆悵印在心上?,F(xiàn)在,五年六班“繼承傳統(tǒng),緬懷先烈,”主題德育活動(dòng)課現(xiàn)在開始!

(一):主持人上場,開場白

齊誦古詩:《清明》

甲:清明,一個(gè)節(jié)日,凝聚了數(shù)千年的悠長歲月

乙:清明,一種情仇,凝聚了幾萬里的廣袤疆土

甲:清明,是纏綿的春雨;清明,是悱惻的鄉(xiāng)愁

乙:清明是文化的血脈

合:它綿延萬里,貫穿千年,盤踞心頭…….

乙:天地玄黃,宇宙洪荒,在這個(gè)傳承幾千年的節(jié)日里,

甲:在這短短十幾分鐘,六百多秒里,

乙:寄托我們的哀思,祭奠那不朽的英魂,讓那永世長存的精神點(diǎn)染我們的胸膛….

甲:清明節(jié)在我國已有兩千五百年的歷史,有誰知道他的來歷?請---為我們介紹。

學(xué)生甲:清明節(jié)來歷。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。因此,清明節(jié)而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

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? ? ? ? 寒食節(jié)----寒食即禁火,只能吃冷或預(yù)先煮好的食物。相傳這個(gè)習(xí)俗起源于春秋時(shí)代,當(dāng)時(shí)晉國有人欲害死大公子重耳,忠臣介之推(又名介子推)便護(hù)送重耳逃亡,甚至在饑寒交迫之際,割下自己的肉給重耳吃,希望日后他安然回國,當(dāng)上國君,并勤政愛民。


學(xué)生乙:清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。

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清明節(jié)掃墓是中華民族的一大習(xí)俗。為了更好的繼承和發(fā)揚(yáng)這一名族傳統(tǒng),2008年正式將清明節(jié)確定為我國的法定假日。為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛國主義教育,傳承民族傳統(tǒng), 繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!

請聽故事:劉胡蘭、(云周西村的反動(dòng)村長石佩懷,為閻軍派糧派款、遞送情報(bào),成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年12月的一天,劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒,決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮(zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后,被敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng),眼見匪軍連鍘了幾個(gè)人,怒問一聲:“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后,她自己坦然躺在刀座上。當(dāng)時(shí),她尚未滿15周歲。 )


邱少云、1952年10月,為打擊美國和南朝鮮軍隊(duì),中國人民志愿軍第15軍第29師第87團(tuán)戰(zhàn)士邱少云參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈。飛迸的燃燒液燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng),直至壯烈犧牲。

董存瑞、1948年5月25日,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞任爆破組組長,帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡,勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開闊地帶,董存瑞挺身而出,向連長請戰(zhàn),毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。危急關(guān)頭,他毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖?。?!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,此時(shí),他年僅19歲。

?? ? 王二小。1942年10月25日(農(nóng)歷九月十六)早晨,13歲的王二小正在當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)稱狼牙溝門的外崖山坡上放牛,忽然看見一隊(duì)鬼子進(jìn)山來掃蕩,鬼子兵有好幾十人,正從狼牙口向范莊旺村走來。那邊的山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān),還有不少鄉(xiāng)親們,萬一鬼子摸進(jìn)那條山溝,不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失,鄉(xiāng)親們也將在劫難逃??墒沁@時(shí)候跑回去報(bào)告已經(jīng)來不及了。? 這時(shí)二小忽然想起來,為了粉碎鬼子這次進(jìn)攻,淶源抗日政府已將20多名傷員和糧食轉(zhuǎn)移了,為了保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾,騎兵連就埋伏在石湖旮旯的石嶺子上。二小冷靜地想了想,他要把鬼子引進(jìn)埋伏圈,讓八路軍打他們個(gè)措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目標(biāo),正在山谷里瞎撞的鬼子兵一見到二小,連忙把他從山坡上抓來問路。二小機(jī)智地和鬼子周旋,騙取了他們的信任在前邊帶路。從狼牙溝門往東走是范莊旺村,王二小帶著鬼子從西北溝鉆了進(jìn)去,引向八路軍埋伏的石湖旮旯。其實(shí)這是一條死路,翻過巨石就到了路的盡頭。? 鬼子一下傻了眼,直到此時(shí)才知道上了當(dāng)。二小想趁敵人驚魂未定的時(shí)候向灌木林跑去,這時(shí),鬼子軍官朝他舉起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五個(gè)手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那塊巨石上。與此同時(shí),山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起,前后沒有一袋煙的工夫,就全殲了這股敵人。? 戰(zhàn)斗剛結(jié)束,戰(zhàn)士跑到巨石前搶救王二小。當(dāng)時(shí)王二小還活著,還有兩名八路軍戰(zhàn)士也受了重傷,部隊(duì)將他們護(hù)送到劉家莊,終因傷勢過重,三人先后與世長辭,永遠(yuǎn)長眠在了劉家莊的深山老峪里。? 新中國成立后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。


為了后方機(jī)關(guān),為了幾千老鄉(xiāng),

十三歲的王二小 ,把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。

他的血染紅了山崗,他的血染紅了藍(lán)天,

他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

歌唱王二小。


甲:又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。

乙:你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);

甲:先烈們,是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

乙:同學(xué)們,讓我們走進(jìn)革命烈士碑前,獻(xiàn)上花圈,花籃,寄托我們的哀思,讓我們滿懷著崇敬的心情說一句:先烈們,你們一路走好!讓我們站在烈士碑前莊嚴(yán)的宣讀誓言:

《請英烈們放心》

千千萬萬英烈,我們心中的豐碑, 我們無限崇敬的先輩。

我們決心向你們學(xué)習(xí),繼承你們的遺志,發(fā)揚(yáng)你們的精神。

假如我是一束陽光,我愿發(fā)出強(qiáng)烈的光熱;

假如我是一滴泉水,我愿解除大地的干渴;

假如我是一把泥土,我愿育出茁壯的禾苗;

假如我是一滴石油,我愿催動(dòng)飛馳的列車;

假如我是一支彩筆,我愿繪出美麗的景色;

假如我是一根琴弦,我愿奏出時(shí)代的贊歌。

請英烈們放心吧,

今天,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉;明天,我們一定能挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。

人民的利益高于一切,這就是我們——中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的誓言。


主持人致辭:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)因?yàn)檫@樣蕩氣回腸的故事更令人銷魂,而古人的情感和今天的我們是一脈相承,大體一致的,每個(gè)人心中都有一方來自天國的凈土,埋葬著讓你感動(dòng)的故事,接下來請聽我們的心聲。

甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月,播種理想的種子,爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。

乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。

甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。

乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!

甲:其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽;

乙:感謝我們的學(xué)校、老師;

甲:感謝我們的祖國。

乙:我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)去感謝他們給了我們幸福的生活。

甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。

乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

甲:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。

乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。

甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。

乙:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

甲:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。

乙:讓我們記住這鄭重的承諾。

合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

班主任:同學(xué)們,我們的德育課就要結(jié)束了,“長江后浪推前浪”的自然規(guī)律不可逆轉(zhuǎn)?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”的信念我們又怎能忘記!我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們是社會(huì)主義建設(shè)的生力軍。讓我們?nèi)テ床プ汾s,用心血和熱汗,栽植希望的奇葩,用豪情和信念點(diǎn)燃理想的烈焰。用才華和智慧,編織成才的花環(huán),用我們的雙手,托舉起祖國美好的明天!

主持人:親愛的同學(xué)們,先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。昨天已經(jīng)過去,今天就在腳下,未來盡在手中,讓我們銘記英雄先烈,繼承發(fā)揚(yáng)他們的愛國主義精神和英雄無畏氣概,克服困難,拼搏奮斗,努力開拓美好幸福的未來,使我們的家鄉(xiāng)更加富饒美麗,使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!

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