領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)想法就是B就是你的價(jià)值.
名額有限有兩種意思：
1.一種是真的有限，給了老員工，對(duì)你心生內(nèi)疚，以后補(bǔ)償。
2.一種是你就是這個(gè)價(jià)值，只能給你B.
樓主也沒(méi)有交代清楚你們績(jī)效評(píng)分的AB標(biāo)準(zhǔn)，你們部門A是只有1或2個(gè)名額嗎？
如果真是這樣，那也是，優(yōu)先考慮老員工，穩(wěn)定軍心是首選。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你采取的戰(zhàn)略是，安慰下，明年加薪稍微多加點(diǎn)。既然領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找你談了，大方向上說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)可你了，只是公司的人工成本有限，A沒(méi)有那么多的名額不能給你評(píng),只能委屈你評(píng)個(gè)B.
領(lǐng)導(dǎo)這樣跟你說(shuō)，也讓我就想起了我上學(xué)前班的故事。
那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)不太好，才上學(xué)充滿著新奇，只知道貪玩，等到過(guò)年放寒假的時(shí)候啦，別人都得了獎(jiǎng)狀還發(fā)了獎(jiǎng)品，我問(wèn)老師為什么沒(méi)有我的呢？老師微笑著摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“排到你這，突然獎(jiǎng)狀不夠了，你最聽(tīng)話了，下一年一定有你的。”
回到家，爸爸看著我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都只考了80多的分?jǐn)?shù)，說(shuō)：“老師是哄騙你的，排到大后年也沒(méi)你的獎(jiǎng)狀?！?/p>
懵懵懂懂中，我明白我的分?jǐn)?shù)太低了，好傷心了一陣子。
所謂的名額有限是什么意思呢？
就是明年會(huì)考慮你多考慮你，這也就是比較常規(guī)的畫大餅方式。為什么要等到明年呢？如果說(shuō)你特別的優(yōu)秀，A不是應(yīng)該今年就給你嗎，為什么要給別人？
就是在領(lǐng)導(dǎo)的眼里，你目前的價(jià)值只能是B就是你的價(jià)值.真話往往很殘忍。
很多人都是不能理解，不就是匯報(bào)工作嗎？那個(gè)小張就一張小嘴好使，干的活還沒(méi)我多呢？憑什么領(lǐng)導(dǎo)更看好他。
一項(xiàng)工作的完成是一整套流程。你活都干了，就是沒(méi)跟領(lǐng)導(dǎo)講，你就是缺失了必要的工作環(huán)節(jié)。你以為領(lǐng)導(dǎo)都看的見(jiàn)。
實(shí)際上領(lǐng)導(dǎo)大多時(shí)候都是閉著眼睛的，需要你總是給他講，跟他匯報(bào)工作，他才知道。
經(jīng)常跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作也是工作能力的一部分。
作為下屬如何讓你的能力在領(lǐng)導(dǎo)面前呈現(xiàn)百分之九十，拒絕做默默無(wú)聞的老黃牛早日晉升呢？
不同的企業(yè)有不同的晉升標(biāo)準(zhǔn)和程序。但大多數(shù)情況下，管理者在考量升職者名單的時(shí)候，都會(huì)評(píng)估以下幾個(gè)方面。
1、復(fù)雜的項(xiàng)目型工作要比普通的日常工作更容易得到關(guān)注和好評(píng)，因此，在做好自己本職工作的同時(shí)，要盡力爭(zhēng)取一些復(fù)雜的項(xiàng)目型工作。把最普通的工作當(dāng)做展示自己實(shí)力和潛力的最好機(jī)會(huì)，不斷追求卓越，就可以獲得更多優(yōu)質(zhì)工作機(jī)會(huì)，這就是晉升的來(lái)源。
2、持續(xù)優(yōu)化
持續(xù)的追求，它不能斷地縮小現(xiàn)實(shí)的自己和理想的自己的差距，能把我們推得更遠(yuǎn)。在智慧和經(jīng)驗(yàn)的高峰期，人們需要戰(zhàn)勝勝利之疾，開(kāi)始第二次旅程。在這個(gè)階段，你既要分辨重點(diǎn)，權(quán)衡取舍，關(guān)注那些長(zhǎng)期有價(jià)值的事，也要學(xué)會(huì)忘卻好評(píng)，突破過(guò)去成就，有勇氣去下一盤新的棋。
3、專業(yè)水平
顯著的業(yè)績(jī)對(duì)晉升來(lái)說(shuō)是一條合格線。有業(yè)績(jī)不一定能獲得提升，但沒(méi)有業(yè)績(jī)一定得不到提升。企業(yè)會(huì)偏愛(ài)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和主動(dòng)性強(qiáng)的員工。企業(yè)希望未來(lái)的管理者能根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求迅速掌握新的產(chǎn)品、市場(chǎng)、渠道和政策等知識(shí)和信息。如果員工具備基礎(chǔ)管理意識(shí)，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且有能力去解決問(wèn)題，就會(huì)被作為候選人重點(diǎn)關(guān)注。
4、協(xié)作能力
減少內(nèi)耗就等于增加產(chǎn)能。企業(yè)需要協(xié)作能力強(qiáng)的員工，他們可以充分提升團(tuán)隊(duì)士氣，提高員工積極性，更好地進(jìn)行資源整合。
5、管理視野
好的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者有更高更廣的視野，既能看清行業(yè)變化，又能判斷行業(yè)趨勢(shì)，對(duì)新技術(shù)和客戶需求變化有深刻理解，敢于創(chuàng)新和嘗試，不斷突破過(guò)去。
6、品格意志
價(jià)值觀端正，能站在公司立場(chǎng)和管理層面思考問(wèn)題。即使對(duì)公司有意見(jiàn)，決不會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合談?wù)?。在關(guān)鍵事件上，能承受壓力和打擊，有擔(dān)當(dāng)精神，能夠在巨大的壓力環(huán)境下，堅(jiān)持投入，從挫折和失敗中奮起，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共渡難關(guān)。
什么是能力？
能力是身價(jià)的核心和升職加薪的基礎(chǔ)。想要獲得晉升機(jī)會(huì)，首先要學(xué)會(huì)如何在工作中正確地表現(xiàn)能力，將個(gè)人價(jià)值差異化，使自己脫穎而出。
如果你接受某工作任務(wù)，成績(jī)可以達(dá)到70分，而你的同事也可以達(dá)到70分，那么你的價(jià)值并不是70分，而是零。當(dāng)你的同事可以做到75分，而你可以做到85分，那你的價(jià)值就是你們的差值部分——10分。如果你不愿意比別人更優(yōu)秀、更努力，不愿意脫穎而出，你就有可能會(huì)被認(rèn)為價(jià)值為零?？梢越?jīng)常問(wèn)自己，我和同部門同事有什么區(qū)別？我和一年前的自己比起來(lái)有什么區(qū)別？如果你覺(jué)得很難回答這個(gè)問(wèn)題，那么你的差異性價(jià)值就無(wú)從體現(xiàn)。
如何體現(xiàn)你的差異性價(jià)值呢？
工作的差異性價(jià)值
1、明確公司或部門的近期重點(diǎn)
把握重點(diǎn)，讓自己的工作能吻合公司的戰(zhàn)略和行動(dòng)方向。
2、了解上司、同事、客戶所關(guān)心的事
你應(yīng)該平時(shí)就關(guān)心老板上司“特別想提高的”、“特別想解決的”是什么，并思考你手上的工作能不能在這些方面做出貢獻(xiàn)。
3、推測(cè)上司或客戶的對(duì)于工作的期待值并努力超出找到日常工作中不被人注意或不為人知的細(xì)節(jié)，根據(jù)對(duì)方對(duì)此工作的期待，做出超出對(duì)方預(yù)期的工作。
4、思考工作成果的使用者和使用場(chǎng)景
推測(cè)誰(shuí)會(huì)使用這一份工作成果？會(huì)在什么情況下使用這份工作成果？無(wú)論是誰(shuí)，為對(duì)方提供方便，對(duì)方會(huì)因?yàn)楣ぷ髯兊幂p松或更有質(zhì)量而感謝你。
5、想象“繼任者”和“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“的行動(dòng)
如果你接手他人的工作，多半會(huì)找出前任工作上的很多問(wèn)題。從第三方的角度來(lái)觀察，總比找自己的問(wèn)題要容易得多。把自己想象成一位繼任者，為自己的工作找問(wèn)題，并努力解決這些問(wèn)題。
6、隨時(shí)提供驚喜
讓工作伴隨驚喜，可以從速度、便利性、補(bǔ)充信息為切入點(diǎn)，改善工作細(xì)節(jié)。例如比承諾更早地完成工作任務(wù)或者提供一些增值的服務(wù)，讓對(duì)方工作更為便利，甚至在報(bào)告最后附上一兩句個(gè)人心得或建議，都會(huì)讓對(duì)方感受到驚喜。
7、通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)隱含信息
如果你的日常工作已經(jīng)不斷改進(jìn)，已經(jīng)沒(méi)有余地再修改調(diào)整，你依然可以將工作進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)原本被隱藏的信息。
