心里年會(huì)總結(jié)

2019年學(xué)術(shù)年會(huì)的第一天上午是由華東師范大學(xué)認(rèn)知科學(xué)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”獲得者,現(xiàn)任中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)心理學(xué)會(huì)社會(huì)心理學(xué)分會(huì)會(huì)長(zhǎng),上海市社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),崔麗娟教授做的題為《教師的壓力應(yīng)對(duì)與情緒管理》的講座,現(xiàn)將部分內(nèi)容總結(jié)如下,和大家共同學(xué)習(xí)分享。? 首先她用互動(dòng)的方式讓大家感受到壓力無(wú)處不在,從理論上知道從心理學(xué)上講什么是壓力,讓大家切身感受到情況的緊迫或緊張,感受到內(nèi)心那種負(fù)擔(dān)的增加。認(rèn)識(shí)到心理疾病的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)生理疾病。用現(xiàn)實(shí)事例了解到“世界衛(wèi)生組織稱憂郁癥為“21世紀(jì)新殺手”,從而展開內(nèi)容:一認(rèn)識(shí)壓力 教師壓力的來(lái)源;二、問題應(yīng)對(duì) 挑戰(zhàn)壓力,解決問題;三、情緒應(yīng)對(duì) 壓力面前不亂方寸;四、陽(yáng)光心態(tài)修煉 做自己的心理醫(yī)生。? 為了讓大家進(jìn)一步了解壓力,她是從一個(gè)具體情境開始的,假如有一天你開著車,正在享受速度與激情的時(shí)候,前方忽然有人違反交通規(guī)則橫穿馬路,此刻你怎么辦?大家異口同聲地回答:踩剎車!那假如你坐在副駕駛上怎么辦?……鮮活的事例讓我們明確認(rèn)識(shí)到:應(yīng)對(duì)壓力的根本,并不是消除壓力,而是解決問題!壓力可以促進(jìn)成長(zhǎng),給了我們前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以,壓力是生活的本身,請(qǐng)學(xué)會(huì)接受。進(jìn)化心理學(xué)的觀點(diǎn)就是:有限的資源導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)必然產(chǎn)生壓力,發(fā)展最快的地區(qū)壓力也最大。人的成長(zhǎng)和發(fā)展就是不斷適應(yīng)壓力的過(guò)程。? 教師的壓力來(lái)源:1,教育生涯漫長(zhǎng)而寧?kù)o,沒有壓力就沒有激情,很容易產(chǎn)生職業(yè)倦?。?.工作的周期性,重復(fù)性,讓人缺乏危機(jī)感和緊迫感,很容易混天熬日;3.教師與工作對(duì)象的年齡差距逐漸增大,心靈與心靈的溝通越來(lái)越困難;4.考試壓力逼的人喘不過(guò)氣來(lái);5.工作負(fù)擔(dān)重,教學(xué)科研應(yīng)接不暇,很多老師身兼數(shù)職;6.社會(huì)期望高,角色職責(zé)壓力大;7.工作方式的孤立性,讓教師奔波勞碌之后,找不著成就感和歸屬感。? 接下來(lái)她講了問題的應(yīng)對(duì),提升解決問題的能力。用劉備三顧茅廬的故事讓大家懂得當(dāng)壓力來(lái)的時(shí)候,首先保持理性,認(rèn)識(shí)到自己的不足,然后再有的放矢提升自己的能力。接著講的是我們不是被動(dòng)地接受壓力的挑戰(zhàn),而是要做一個(gè)積極主動(dòng)的人,未雨綢繆地把壓力化解與無(wú)形。利用資源把事情做成,而不是消極地等待上天的眷顧。(1)得體獨(dú)特的著裝就很重要:熊貓和豬同樣好吃懶做,只因?yàn)橥馓撞灰粯樱\(yùn)卻截然不同:一個(gè)被寵,一個(gè)被捅,所以出來(lái)混,“衣服”很重要,形象很重要,該買還得買!我們對(duì)待工作也是這樣,工作態(tài)度要從外表開始投入。(2)善于學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)的變化。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了很多教師的思維和眼界是狹窄閉塞的,只有不斷學(xué)習(xí)不斷反思我們才能根據(jù)社會(huì)的需要不斷改變自己,重塑自己,但在改變和重塑的過(guò)程中,又不失去做人的基本原則。(3)厘清目標(biāo) 講到這里的時(shí)候忽然覺得我們的教育工作就像愚公移山那么難,可是愚公為什么要移山呢?如果他是嫌大山擋住了好風(fēng)景,那大可出門旅行;如果他是嫌出門不方便,大可搬家;山在那里是自然的安排,他為什么要做自己明知做不到的事情,而且還想讓子孫也接著做,殊不知兒孫自有兒孫福,兒孫如果因?yàn)樵谒窒戮鸵艞壸约旱奶煨载M不是莫大的悲哀……因此我們的工作,厘清目標(biāo)至關(guān)重要,否則很可能費(fèi)力不討好。在問題的應(yīng)對(duì)方面,老師還用實(shí)際情境特別提醒大家:不要打擊學(xué)生試圖表達(dá)正當(dāng)理由或作出有效推理的積極性。如果他們提出一個(gè)好的論點(diǎn),即使你表示反對(duì),也可以將之提出來(lái)對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)。讓每個(gè)人有表達(dá)觀點(diǎn)的權(quán)力才能培養(yǎng)出有自尊有思想的人。可見,一個(gè)成功者光有智商是不行的,有志者事不一定成,有時(shí)候接受失敗也是一種必要的心態(tài)。? 那么當(dāng)知情意發(fā)生矛盾時(shí),誰(shuí)主沉???心理學(xué)家斯坦利.瓊斯說(shuō)過(guò):人類行為的主要決定因素是情緒,當(dāng)情緒和理智相互爭(zhēng)奪對(duì)意志控制權(quán)時(shí),往往是情緒獲勝。因此我們的原則是:先處理情緒,再處理事情。情緒和行為之間有著很密切的關(guān)系,情緒往往是引發(fā)行為的一個(gè)重要因素,因此如果處理好情緒,就能起到事半功倍的作用。心平氣和保持理性,才能尋找到解決問題的好方法。你的情緒誰(shuí)在管理呢?崔教授引用了甘地的話:除非你自己拱手相讓,否則沒人能搶走你的自尊。傷害我們的不是別人的行為,而是我們選擇的回應(yīng)方式。生活有兩大誤區(qū):一是生活給人看;二是看別人生活。她鼓勵(lì)大家養(yǎng)成和悅的習(xí)慣,因?yàn)橹挥刑谷幻鎸?duì),學(xué)會(huì)放下,才能保持人格的完整與和諧。忙的人,沒心思議論別人,過(guò)得好的人,沒心情在意別人的評(píng)價(jià)。成功有時(shí)候也需要阿Q精神。我們要自信,但不是盲目,該跟生活講和的時(shí)候,要講和。很多我們覺得不如意的事情其實(shí)是塞翁失馬焉知非福。不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度。莎士比亞說(shuō)過(guò):事情并沒有好壞之分,只在于我們認(rèn)為它是好是壞。所以當(dāng)我們覺得工作辛苦的時(shí)候,我們也可以慶幸,還好有一份工作可以辛苦。沒有誰(shuí)能左右你的情緒,只有你自己不放過(guò)自己,不要再煎熬了,誰(shuí)心里沒有故事,只是學(xué)會(huì)了控制。幸福就是身在福中能知福,也能忍受壞的機(jī)遇,而且不忘記寬恕。? 最后一部分,崔教授講了修煉陽(yáng)光心態(tài)的一些方法。開門第一件事,用微笑給自己一個(gè)好心情;用女性比男性更長(zhǎng)壽,說(shuō)明遇到情緒的起伏學(xué)會(huì)恰當(dāng)宣泄的重要性。其中提到我們喜歡拿“順其自然”來(lái)敷衍人生路上的坎坷,卻很少承認(rèn),真正的順其自然其實(shí)是竭盡所能之后的不強(qiáng)求,而不是兩手一攤的不作為。在情緒管理方面要有度的把握。沒有收拾殘局的能力,就不放縱自己的情緒。脾氣永遠(yuǎn)不要大于本事。不把快樂建立在別人的痛苦之上。? 她推薦給大家能讓人開心的做法有:拍照片;看快樂電影和話??;周末一家人聊天享受親情;偶爾聚餐大吃一頓;在水邊散步,讓流水帶走不愉快;每星期堅(jiān)持做一次鍛煉;一邊開車一邊唱歌;一邊品茶,一邊讀小說(shuō);一邊打電話,一邊信手涂鴉;一邊洗澡,一邊唱歌。? 不論一個(gè)人做什么或想做什么,必須有一個(gè)站立于上的基石,只有歸屬群體,才能更有效尋求社會(huì)支持。因?yàn)槲覀兪巧钣谏鐣?huì)群體重大社會(huì)動(dòng)物,保持良好的人際關(guān)系,社會(huì)身份的認(rèn)同對(duì)我們的健康和幸福影響重大。與人相處的好習(xí)慣有:和別人打車時(shí),搶先坐在司機(jī)旁;尊重不在場(chǎng)者,也是對(duì)在場(chǎng)者最大的尊重;當(dāng)有人在你面前說(shuō)某人壞話時(shí),只管微笑,不置可否;不傳話:“東西越捎越少,話越捎越多?!眰鱽?lái)傳去面目全非,矛盾加劇。同事生病時(shí)去探望他;尊重不喜歡你的人;盡量避免爭(zhēng)論,在爭(zhēng)論的時(shí)候要知道你不需要贏,學(xué)會(huì)贊同你不贊同的。當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)最有效的策略是忽略學(xué)生的負(fù)面言論!帶著贊賞肯定別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)可以明知故問。分清激情和親情,為子女營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境是父母的責(zé)任。? 以上內(nèi)容不要企圖一下子全部掌握,就像不要期望一夜暴富,起點(diǎn)哪怕低到就像只有“1元錢”,只要每天努力一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn),就能創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡。

作者:心語(yǔ)花香

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