(《愛悅讀》讀書時(shí)光)第2季之4

(《愛悅讀》讀書時(shí)光)第2季《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》作者:[日本]近藤麻理惠,第4課 只留下怦然心動(dòng)的,其他統(tǒng)統(tǒng)丟掉(上)11-15節(jié) P48-63。


內(nèi)容精華:

第2章 只留下怦然心動(dòng)的,其他統(tǒng)統(tǒng)丟掉

11.一口氣短時(shí)間徹底丟掉

一次性、短期內(nèi)(半年內(nèi))、完善整理。先丟棄。

12.丟東西前,先思考“理想生活”

整理的動(dòng)機(jī)(目的)

思考理想生活:想象在“整理好的房間里生活的樣子”,具體的程度。

丟棄、擁有物品。為了讓自己幸福。

整理前,面對(duì)和思考自己理想的生活方式。

13.碰觸到的瞬間,是否感覺“怦然心動(dòng)”

丟的物品:

a完全壞掉的物品

完全喪失使用功能

過(guò)了流行的時(shí)期(設(shè)計(jì)樣試過(guò)時(shí),活動(dòng)期間已過(guò)了)

b沒有強(qiáng)烈丟棄愿望的物品。

作者過(guò)去,關(guān)注在要丟的東西,障礙物上。

焦點(diǎn),真正重視,“要留下來(lái)的東西”

觸碰時(shí)有“心動(dòng)感”嗎?

全部物品一個(gè)一個(gè)拿在手里(接觸),接觸時(shí)感覺到身體的反應(yīng),這種反應(yīng)因不用的衣服而異。

留下心動(dòng)的,擁有它是否幸福,擁有它是否心動(dòng)。被心動(dòng)的東西圍繞。

丟掉不心動(dòng)的物品,毫不猶豫全丟。

人生重新定位,全新的人生由比起航。

14、同類物品集中,進(jìn)行一次性判斷。

“心動(dòng)感”為標(biāo)準(zhǔn),確定家中的每一個(gè)物品。

方法:同一類東西全部集中,作一次性判斷。避免不同房間分別丟東西。

整理衣服:家里各處的衣服一件不漏取出,全堆屁地板或某一場(chǎng)所。只留心動(dòng)的。

東西放在抽屜里,處于沉睡狀態(tài)。從抽屜拿出物品,接觸新鮮空氣,喚醒物品。接觸的人的心動(dòng)感更清晰明確。

15 從紀(jì)念品開始整理必然失敗

物體本身價(jià)值:

功課、信息、感情、稀少價(jià)值。從難度低的開始。分階段地判斷物品。

衣服:稀少性差,丟棄難度低,適合開始時(shí)整理。

照片、書信。有特別回憶的東西,感情價(jià)值,稀少性,丟棄難度高。特別是照片,文件書籍間隙出現(xiàn),放最后。

順利丟物品順序:

衣服、書、文件、小物品、紀(jì)念品??紤]了丟棄難易度,及收納難易度。這個(gè)順序,誰(shuí)都能自然產(chǎn)生心動(dòng)的感覺。


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