1朗讀《少年中國(guó)說(shuō)》(鏗鏘有氣勢(shì)),這段文字來(lái)自于思想家梁?jiǎn)⒊=裉煳覀円黄饋?lái)學(xué)習(xí)他的《最苦與最樂(lè)》,聆聽他的諄諄教誨!
2學(xué)習(xí)目標(biāo):①略讀,知鮮明觀點(diǎn)②精讀,知嚴(yán)謹(jǐn)思路③細(xì)讀,知有力語(yǔ)言
3了解作者和議論文常識(shí)
4把這篇文章當(dāng)演講稿來(lái)讀,第一次讀,熟悉稿子,圈劃字詞,和你感受深刻的句子。
5明確觀點(diǎn)和思路
“最苦指的是——(1-3段)
最樂(lè)指的是——(4段)
得出的結(jié)論是——(5-6段)”
6這些觀點(diǎn)是怎么得出來(lái)的?運(yùn)用了什么論證方法,并分析其作用①設(shè)問(wèn),一一排除,亮出觀點(diǎn)(齊讀第一段);舉例論證,通俗易懂,更有說(shuō)服力(齊讀第三段)②引用古語(yǔ),俗語(yǔ),名言(道理論證),通俗易懂,易于接受③引用名言,對(duì)比論證(齊讀有人說(shuō)“”)明確“卸下”≠“解除”
7比讀體會(huì),語(yǔ)言的嚴(yán)密性。
①排比句式②語(yǔ)氣詞的運(yùn)用③添加事例最苦與最樂(lè)
人生什么事最苦呢?
貧嗎?不是。_____________________________________
失意嗎?不是。_____________________________________
老嗎?死嗎?都不是。
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我說(shuō),人生最苦的事,
莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任
因一份責(zé)任:
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……
反過(guò)來(lái)看,
什么事最樂(lè)呢?
自然責(zé)任完了,算是人生第一樂(lè)事。____________________________________
盡得大的責(zé)任,就得大快樂(lè)。
盡得小的責(zé)任,就得小快樂(lè)。
時(shí)時(shí)盡責(zé)任,便時(shí)時(shí)快樂(lè)。
7作為演講,再讀課文,老師指導(dǎo)學(xué)生演講。
8課外閱讀姊妹篇《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》,繼續(xù)體會(huì)梁?jiǎn)⒊壬鷤ゴ蟮娜烁聍攘?,體會(huì)議論說(shuō)理文的特點(diǎn)。
