這本書是作者的自傳體小說，是她在巴學(xué)園的成長經(jīng)歷，在教育界引起了強(qiáng)烈的共鳴。

巴學(xué)園存在于1937—1945年，此時(shí)正是中國的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中國人民處于水深火熱中，正鮮血淋漓地和日本鬼子抗戰(zhàn)，在中國很多幼兒生于戰(zhàn)爭，長于戰(zhàn)爭，甚至死于戰(zhàn)爭。而巴學(xué)園的孩子們正生活在一片寧靜祥和之中，殘疾的的孩子都得到了全面發(fā)展，他們用中國人民的生命換取國內(nèi)的繁榮，其做法之卑劣真叫人唾棄。即使巴學(xué)園是一個(gè)伊甸園，他們的無恥行徑奪走了多少中國人的生命，國恨家仇永不忘，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！

本質(zhì)上充滿中國人民鮮血的巴學(xué)園，其教育理念確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。這是一間不拘泥于條條框框的學(xué)校，是一間尊重人的自由發(fā)展的學(xué)校。

巴學(xué)園的孩子們?cè)缟峡梢詮淖约合矚g的科目學(xué)起，學(xué)完一天的任務(wù)后下午的時(shí)間可以自由安排，他們喜歡在下午散步，邊散步邊觀察油菜花，認(rèn)識(shí)雌雄蕊，真正做到了寓教于樂，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。

學(xué)校組織的游泳，他們可以不穿泳衣，從小讓他們認(rèn)識(shí)到人與人之間是平等的，有身體缺陷的孩子可以大大方方地把自己的身體展現(xiàn)給別人看，既保護(hù)了殘疾孩子的自尊心，又引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重別人！

為了消除高橋君的自卑心理，校長先生專門舉辦了一場(chǎng)針對(duì)高橋君身體矮小的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓他在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名的好成績，目的是讓高橋君充滿自信。后來高橋君娶到了一位溫柔的太太，還當(dāng)?shù)搅穗娏镜膮f(xié)調(diào)員。

孩子正是對(duì)世界充滿好奇的時(shí)候，閱讀的力量不可忽視，校長先生專門開了一間電車閱讀室，引導(dǎo)孩子們愛上閱讀?！翱傊?，全校的學(xué)生忍著擠在一起的不舒服，在從車窗照進(jìn)來的陽光中，熱心地看著書。孩子們讀書的樣子，在校長先生看來，一定是非常動(dòng)人的。”

教育理念值得學(xué)習(xí)，但國恨永遠(yuǎn)存在，不能因?yàn)榘蛯W(xué)園而忘記了先輩們的鮮血。好好培養(yǎng)我們的下一代吧，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！