31024? 劉鳳珍
近來(lái)受邀到幼兒園給小朋友們講繪本故事。來(lái)前據(jù)聞很多故事小朋友們都聽(tīng)過(guò)了,于是選擇了一本開(kāi)發(fā)右腦的繪本故事——《出來(lái)吧,老狼!》。

《出來(lái)吧,老狼!》這個(gè)繪本跟平時(shí)讀的故事不一樣,它更側(cè)重于孩子與書(shū)本的互動(dòng),開(kāi)發(fā)右腦,非常好地培養(yǎng)孩子們的想象力、觀察力、思維力和創(chuàng)造力。
書(shū)內(nèi)設(shè)置了很多翻翻頁(yè)或者透視窗,當(dāng)我一開(kāi)始讓大家想一想“這會(huì)是什么呢?”、“它還可能會(huì)是什么?”小朋友可能會(huì)自然而然地說(shuō):”是大灰狼!“
但打開(kāi)翻翻頁(yè)小朋友會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)“老狼”原來(lái)是魚(yú)群、“腳印”原來(lái)是豹紋。發(fā)現(xiàn)被書(shū)本”騙“了,大家都哈哈大笑起來(lái)。然后我便說(shuō):”很多時(shí)候不能只是相信自己的眼睛哦!大家動(dòng)動(dòng)腦筋,想象一下,接下來(lái)的圖片可能是什么呢?“

接下來(lái)的分享里,小朋友們都很大膽地進(jìn)行了猜想。讓我非常欣喜的是,大家不僅能猜出正確的答案,還能告訴我他們推理的過(guò)程。要是我自己進(jìn)行猜測(cè),可能都沒(méi)有他們猜的準(zhǔn)呢!

第一次在幼兒園講故事,但非常地順利,收獲也很大。
希望在日后的日子里能遇到越來(lái)也多這樣有趣而且能開(kāi)發(fā)孩子們多維能力的繪本!希望孩子們永遠(yuǎn)保持童真、想象力、創(chuàng)造力,在繪本中找到無(wú)窮的樂(lè)趣!