這是我第三次作為正面管教兒童SEL課程的助教老師參與課堂，今天來了三位新面孔的孩子分別是Q、Y和Z，同時聽說ZX已經(jīng)一周沒有來上學(xué)了，我有些心疼同時更堅定的告訴自己，每個孩子都值得被尊重和看見。
今天我身兼重任，我將要和蒲公英老師扮演一出情景劇，孩子們都認(rèn)識我手中的面具，在上一節(jié)課時他們都已經(jīng)知道了它的名字，它叫“不高興”，是大家的老朋友。在課前圍圈時，X拿了軍旗準(zhǔn)備玩，我走了過去，對X說：“X，我知道你很想現(xiàn)在就能玩軍旗，現(xiàn)在我們需要開始上課了，是你把軍旗放回去？還是瑄瑄老師幫你放回去呢？”X一直重復(fù)的說：“我要玩?！蔽椅⑿χ貜?fù)著回答：“我知道。?！彼忠淮握f：“我就要玩?！蔽一卮穑骸班牛抡n后就可以玩了，現(xiàn)在是你把它送回家？還是需要我的幫助呢？”慢慢的X松開了手。我把軍旗送回了柜子里。
蒲公英老師開始要給大家念鼓勵貼，我看到小朋友們一個個期待的眼神，筆直的坐在凳子上，這時X開始在中間翻跟頭，蒲公英老師繼續(xù)念著鼓勵貼，因?yàn)槲覀冎篮⒆釉趯で筮^度關(guān)注。
到了“不高興”出場的時候了，當(dāng)“不高興”說：“我的蟲子不見了？”Z立刻拿出了他的蟲子送到了我手里，當(dāng)不高興說：“誰愿意幫幫我呢？”孩子們一個個站起來大聲喊“我我我?！碑?dāng)我伸出手臂，他們一擁而上緊緊的擁抱著我。當(dāng)孩子們知道“不高興”的密碼八陣圖需要每個孩子都說出自己的煩惱和愿望才能被順利打開時，他們每一個人的發(fā)言都讓我既驚訝又感動，每個孩子都有煩惱，而他們的愿望竟然這樣的單純美好，比如“我希望我的書本不再被推到。我希望媽媽能給我買一點(diǎn)點(diǎn)零食吃。我希望我的同學(xué)能晚點(diǎn)被媽媽接走，這樣我和她就還可以再玩一會。”等等。
當(dāng)不高興又說：“我明天要參加畫展的畫有了小偷的手指印我該怎么辦呢？”每個小腦袋都開始出謀劃策，當(dāng)孩子們關(guān)注于比如“誰是小偷？”“那我們在小偷還沒弄壞畫紙前進(jìn)去，就不會有手印了?！蔽液推压⒗蠋熗瑫r引導(dǎo)說：“可是現(xiàn)在畫紙上已經(jīng)有了手指印，我們可以怎么辦呢？”接下來每個孩子的辦法都讓我贊嘆且感動，當(dāng)不高興說：“現(xiàn)在我需要你們的幫助，你們能幫我把這些手指印變成你們剛剛說的那樣嗎？”于是，就有了下面一幅幅的繪畫，在我看來這是一顆顆善良溫暖的心而繪成的作品。
他們畫完后，每個人都來和“不高興”聊聊自己畫了什么，也有一直緊緊抱著“不高興”不撒手的，也有不停在自己的畫作上還要加一點(diǎn)讓它變得更美。Q對我說：“瑄瑄老師，你評價一下這些畫吧?！蔽艺f：“大家畫的不高興都很喜歡?！薄澳阍u價一下嘛?！薄拔铱吹侥銈兠總€人畫的都不一樣就如同你們就是世界上最獨(dú)一無二的你們一樣。所以我都很喜歡?！薄艾u瑄老師，我不是要你說哪個好和不好，你說說感受唄?！蔽乙贿咉@訝于Q的話語，一邊在想的確自己也被固化了，于是我說出了我的感受有喜悅、開心、溫暖、平靜等等，孩子們聽得又認(rèn)真又入迷。
今天的課程結(jié)束后，發(fā)生了一出小插曲，有一個孩子哭了，所有人都圍著哭了的孩子時問怎么了，另一位當(dāng)事孩子站在桌上，我感受到了她的孤立無援，所以她用更強(qiáng)勢的態(tài)度在保護(hù)著或者說在抵抗著，我伸出擁抱的雙手姿勢，她退了一步，我保持這個姿勢，看著她問她：“你愿意告訴瑄瑄老師發(fā)生了什么事嗎？”她很快的走向我的懷抱，我抱著她坐下來，她告訴了我前因后果，起初的徽章交換，之后那個小朋友后悔交換了，想要換回來時，她不愿意，因?yàn)樗呀?jīng)別在了衣服上。當(dāng)我聆聽完這一切，我問：“那現(xiàn)在我們可以怎么處理這件事呢？你們有什么好辦法嗎？現(xiàn)在她不想交換了，我們還可以怎么辦呢？”接著就看著她已經(jīng)開始慢慢的在取下已經(jīng)別在了衣服上的徽章，取下后，她不假思索的遞給了那一位小朋友，我們都對她表示感謝。我抱著她時還悄悄對她說：“你翻跟頭翻得很好，我看見了?！彼冻隽碎_心的笑臉，立刻跑去了操場上又翻了幾個。
有家長說那是因?yàn)槔蠋熌銈円龑?dǎo)得好，我卻想說，用愛用心對待孩子，她們非常愿意配合，我想父母的愛與心更是會讓孩子安全的港灣。不是我們會魔法，而是我們愿意溫柔且堅定的面對孩子，不論是多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，看著孩子他就是那個可愛的孩子，他們身上沒有“不聽話、搗蛋、不專注、坐不住……”這些類似的標(biāo)簽，當(dāng)我們愿意平等尊重的對待他們，他們的感知能力會讓他們做出適當(dāng)?shù)男袨榉磻?yīng)，只要我們愿意，每個孩子就是那個最可愛的小精靈。
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