中原焦點(diǎn)團(tuán)隊(duì)郭鶯鶯焦點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)中期第14期堅(jiān)持原創(chuàng)分享第900天，咨詢第338次，“悅”讀打卡第584天，語言基本功練習(xí)第386天,健身打卡第129（2022.2.7）《壓歲錢——教孩子樹立正確的金錢觀》
壓歲錢是我們的春節(jié)傳統(tǒng)，寓意著保佑平安，得到壓歲錢的晚輩，就能平平安安地度過一年。壓歲錢不僅僅寓意著長輩保佑晚輩健康，更多的是承載一種祝福，代表著長輩對晚輩的關(guān)愛，是愛的傳遞。壓歲錢作為孩子接觸的“大收入”，是我們給孩子樹立正確金錢觀的好機(jī)會(huì)。
- 告訴孩子錢從哪里來
很少孩子知道錢是父母辛苦工作掙來的，大多數(shù)孩子以為錢是直接從爸爸媽媽的錢袋里拿出來的。孩子對于金錢的錯(cuò)誤認(rèn)知，導(dǎo)致平?；ㄥX大手大腳。在特定的時(shí)期，我們必須和孩子談錢。
告訴他，家里的每一分錢，都是爸爸媽媽努力工作換來的。 - 讓孩子明白錢不是萬能。
有些父母向孩子灌輸“我們家不差錢，以后這些錢也都是你的”這樣的錯(cuò)誤觀念，久而久之，孩子就養(yǎng)成了“金錢萬能”觀。
我們要告訴孩子：“金錢確實(shí)可以買到很多東西，但是它買不到知識，買不到他人對你的肯定和尊重，買不到朋友，買不到家人，買不到健康，買不到愛……”
甚至，我們還可以和孩子說：
我們家雖然不差錢，但這些錢是爸爸媽媽努力掙的，并不屬于你。我們把錢花在你的身上，是我們對金錢的支配自由，并不意味著這些錢你能夠隨意動(dòng)用。在將來，你也一樣需要通過自己的努力去獲得金錢，這樣獲得的錢，才是真正屬于你的。 - 分清“真想要”和“假想要?！?br>
幫助孩子分清“真想要”和“假想要”，在一堆的“想要”中做取舍。在取舍的過程中，孩子會(huì)糾結(jié)、會(huì)猶豫、會(huì)反復(fù)比較，但不要催孩子快點(diǎn)做出決定，給他思考和斟酌的時(shí)間。在一堆“想要”中挑選什么是“真想要”，什么是“假想要”，需要我們的觀察和引導(dǎo)，還需要時(shí)間的積累。通過“真想要”的選擇，孩子會(huì)逐漸養(yǎng)成和金錢的良好關(guān)系，并從中學(xué)習(xí)支配金錢的正確方式。
4.教會(huì)孩子理財(cái)
教孩子理財(cái)，不等于讓孩子把壓歲錢上繳，我們替他做理財(cái)。而是讓孩子參與進(jìn)理財(cái)過程中，一步步地了解怎么做，為什么要這么做。我們可以將孩子的壓歲錢分為5份：
第一份約為10%，用于給孩子自由支配，無論是買零食、玩具還是學(xué)習(xí)用品都可以，花完以后就沒了。
第二份約為10%，鼓勵(lì)孩子奉獻(xiàn)自己的愛心，捐給貧困山區(qū)的小朋友等，用于培養(yǎng)孩子的同理心和感恩之心。
第三份約為20%，作為備用資金，平均分到每個(gè)月或每個(gè)季度，定期交給孩子，用于同學(xué)聚會(huì)，或是生日禮物等。
第四份也是10%，用于家庭計(jì)劃的輔助，例如家庭購物時(shí)出一小份額，或是家庭出游時(shí)的部分花銷，目的是讓孩子更具有家庭參與感。
第五份是50%，這一大部分的錢可以存起來，或是購買教育基金等
如何正確處理孩子的壓歲錢，考驗(yàn)的是爸媽的智慧。無論如何，我們都請記住，我們給孩子壓歲錢，是出于對他的期許和祝福，更是借此機(jī)會(huì)，樹立孩子正確的金錢觀。這樣的壓歲錢，才是最有意義的壓歲錢。
