大概是2017年吧，去西南大學(xué)參加“省培"，聆聽特級(jí)教師王小波的講座，他分享了自己的讀書經(jīng)歷，說有一本書影響了他的前半生，這本書且是一本童書，我至今還記得他說出這本書名字時(shí)的神情，他眼睛里的那束亮光。我十分好奇，當(dāng)晚，我就迫不及待從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買下了這本書，我特別想知道這本書究竟有什么魔力，讓一位特級(jí)老師發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。
當(dāng)我拿到那本書，認(rèn)認(rèn)真真閱讀了一遍后，心里也忍不住嘆:“哇，原來夢想就長成烏龜陶陶這樣呀！"
這本書的名字叫《犟龜》，是德國幻想文學(xué)大師米切爾?恩德的經(jīng)典作品。
"犟龜是一個(gè)有熱情接受邀請(qǐng)的人，更是一個(gè)特別尊重自己決定的人?！彼谧约旱男《辞笆媸娣某灾嚽安莸娜~子時(shí)，聽到樹上鴿子夫婦的談話:獅王二十八世邀請(qǐng)了所有動(dòng)物參加它的婚禮，這個(gè)消息讓烏龜陶陶陷入了沉思，經(jīng)過一天一夜的思考，它做出了參加獅王二十八世婚禮的決定。
第二天，它一大早就打點(diǎn)行裝出發(fā)了，越過種種障礙，穿過樹林沙地，穿過巖石荒漠，無論刮風(fēng)下雨，無論白天黑夜，一步一步雖然走得很慢，烏龜陶陶卻一直沒有停下，一路上遇到各種小動(dòng)物：蜘蛛發(fā)發(fā)嘲笑陶陶腿短走得慢，肯定趕不上婚禮，勸她趕緊回家；蝸牛師師指出陶陶走錯(cuò)了方向，認(rèn)為陶陶不可能趕上婚禮了；壁虎茨茨告訴陶陶，獅王二十八世正在和老虎斯斯開戰(zhàn)，婚禮取消了，也勸她回家；烏鴉阿嚏告訴陶陶，獅王和老虎斯斯的拼殺中，身負(fù)重傷，已經(jīng)去世了，勸她還是趕緊回家吧，要不留下來一起哀悼獅王也行……但烏龜陶陶始終認(rèn)為“我的決定是不可改變的”，“只要堅(jiān)持，一步一步總能走到的”。
犟龜?shù)墓适?，講的是全程的堅(jiān)持，可它不再講堅(jiān)持不懈就是勝利，獅王二十八世已經(jīng)死了，堅(jiān)持到底也無法參加它的婚禮，最后，陶陶趕到獅子洞時(shí)，卻意外地趕上了獅王二十九世的婚禮。
原來只要上路，終究沒有落空那回事，原來，只要不停地走，一直走，雖然還是實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望，說不定另外一個(gè)更隆重更盛大的慶典卻開始了！
啟明書社“愛閱讀”課程里也有這篇繪本，要講給孩子們聽，再拿起這個(gè)故事，一遍遍咀嚼，我想，我應(yīng)該用什么樣的教學(xué)，才能讓孩子領(lǐng)悟到這故事里藏著的巨大力量。烏龜陶陶的“犟”，顛覆了“犟”在我心中的定位和理解，烏龜陶陶的“犟”不是固執(zhí)己見(當(dāng)蝸牛師師給他指出走錯(cuò)方向時(shí)，它不是虛心的等待，并折回來重新上路嗎。)既使被告知獅王二十八世已經(jīng)死了，夢想似乎陷入絕境了吧，而陶陶的選擇呢，依然是義無反顧的前行！這更像一個(gè)人的朝圣，是一種意志的擺渡和堅(jiān)守！“犟"出了別樣的人生，更“犟"出了別樣的精彩！
我該怎樣把這枚“犟"的基因，植入到孩子們的精神世界，我一遍遍的思索！直到講課的前一天上午，我推翻了自己原先的教學(xué)設(shè)想，把自己讀和講的部分再舍棄掉三分之二，讓更多的孩子參與到朗讀和表演之中，通過充分的角色體驗(yàn)，體會(huì)烏龜“陶陶”一路上的遇見，有草地鮮花，也有風(fēng)風(fēng)雨雨，有嘲笑譏諷，也有同情勸慰……
故事討論環(huán)節(jié)，孩子們的發(fā)言確實(shí)驚艷到我:
“陶陶不再是原來的陶陶了，他走了很遠(yuǎn)的路，經(jīng)歷了很多的事情，他的內(nèi)心已經(jīng)變得強(qiáng)大了"
“要想變成一個(gè)見多識(shí)廣的人，就要多讀書，讀遍全世界的書。”
“還要去旅游，去很多地方，還要堅(jiān)持不懈，一直走一直走”。
“既使連獅王二十九世的婚禮也沒有，陶陶也不會(huì)傷心，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了很多朋友，也欣賞到很多美麗的風(fēng)景呀”
……
聽課的徐煒老師說:“孩子們回答的太好了，朗讀和表演的也那么棒。”他很喜歡那個(gè)表演小犟龜?shù)暮⒆樱渌季S好有條理，這可是我們班讀書最多的孩子啊！看吧，讀書多的孩子，才華蓋也蓋不住呀！
有時(shí)，我就在想，我們很多人就是那個(gè)有夢想，而熱情不夠，信心不夠的蜘蛛，蝸牛，壁虎，烏鴉們，“思考"的太多，結(jié)果就只好在原處自作聰明，沒有作為了，所以在參加慶典的人群里，沒有他們，而事實(shí)上他們每個(gè)人，都比小烏龜陶陶有優(yōu)勢的，最起碼比小烏龜跑得更快，可我的孩子們?cè)谟懻撨@個(gè)問題時(shí)說:“老師，他們是比小烏龜強(qiáng)，可他們不相信自己，沒有信心能到達(dá)，小烏龜不一樣，小烏龜始終相信自己一定會(huì)到達(dá)的。”我當(dāng)時(shí)就對(duì)這個(gè)孩子伸出了大拇指，我說:“孩子，你真是讀懂了這本書。”
是呀，命運(yùn)給了小烏龜哪一樣好東西，那就是實(shí)現(xiàn)夢想的信心！
讓我們記住梅子涵先生所說的這個(gè)哲學(xué)吧:有了夢想，就要上路，上了路，就天天走，總會(huì)遇見隆重的慶典。
