剪得秋光入卷來,巧用詩詞有文采

一年好景,橙黃橘綠。11月14日下午,贛師大附中在科技樓一樓多媒體教室,舉行了中心城區(qū)高中語文第12周教研活動,本次活動由我校高中語文教研組長黃爍洪老師主持,城區(qū)高中語文老師參加了本次活動,活動分為兩項議程:觀摩公開課及教學(xué)研討。

詩意邂逅,沐浴馨香

唐風(fēng)宋韻,提筆染墨。贛師大附中的易佳麗老師給城區(qū)老師展示了一堂別開生面的寫作盛宴——《 剪得秋光入卷來,巧用詩詞有文采》。課題設(shè)置詩意盎然,能快速引領(lǐng)學(xué)生進入詩詞入文的文化氛圍中,教學(xué)目標明確,思路清晰,結(jié)合自己班上的寫作情況,示范詩詞入文之精髓,明確其高考作文發(fā)展等級意義;教授詩詞入文之方法,組織學(xué)生當(dāng)堂練筆,直至最后的作業(yè)設(shè)計,層層推進,是一節(jié)內(nèi)容豐富而又非常完整的公開課。

課堂剪影,精彩一瞬


鏈接高考,直觀形象


聽課教師,聚精會神


附中學(xué)子,滿腹詩華

聽課結(jié)束后,中心城區(qū)高中組語文教師進行了評課與交流研討。充分肯定了易佳麗老師這堂別致的作文示范課——從素材的準備,內(nèi)容的確定,教案的設(shè)計到課件的制作,課堂的組織,師生的互動,足見語文老師的素養(yǎng),示范課的成功。同時,與會老師也提出了殷切的希望,語文教師要深入的了解學(xué)情,將作文課真正的做扎實做仔細做具體,力爭用教師的體悟用教師的力量帶動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)更高效的寫作課堂。

易佳麗老師進行教學(xué)反思


贛州中學(xué)周詩高老師進行評課


贛州一中邱子清老師進行評課


贛三中吳寒老師進行評課


厚外甘愛蓮老師進行評課


贛縣中學(xué)北區(qū)賴曉玲老師進行評課


贛四中葉龍老師進行評課


贛師大附中劉映紅老師進行評課


贛師大附中黃爍洪老師進行會議總結(jié)

此次城區(qū)公開課的開展,促進了高中語文教師之間的交流,在教學(xué)上創(chuàng)造了濃郁的教研氛圍,也為今后學(xué)校的教研工作打下了良好的基礎(chǔ),對我校語文課堂教學(xué)水平的提高產(chǎn)生了積極的影響。





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