來源:青島農業(yè)大學社會實踐赴臨沂小分隊
7月20日,青島農業(yè)大學化學與藥學院社會實踐赴臨沂小分隊,在臨沂市沂南縣馬牧池鄉(xiāng)開啟了第六天的活動。上午,志愿者崔海慧給孩子們上了一節(jié)折紙課。
“我們先休息一下,上個廁所回來以后再上課?!?/p>
“我們不用休息,直接上課吧,老師!”
正是想象力最豐富的年紀,因為對折紙課的熱愛,孩子們開始了他們的折紙課。今天要教的是心的折法,從第一步開始,每一步老師都照顧好沒跟上的孩子,保證每一個孩子都能學會。每一步,孩子們都用最認真的態(tài)度去對待。最后,在他們小小的手下,一顆顆“心”誕生了。但孩子們好像并不僅僅滿意于折一顆心——有個孩子非常靦腆,但還是鼓起勇氣向志愿者多要了兩張折紙,原因是想給媽媽和妹妹也折一個。志愿者聽到他的原因后想要幫他一起折,卻被拒絕了。“我......我想自己給她們折”?!昙o雖小,心里卻永遠記著自己的家人。

圖為志愿者崔?;劢淌谛『⒆诱奂??

圖為孩子們向志愿者展示自己的折紙?
折紙完成后,就是寫作業(yè)的時間了。玩的時候好好玩,學的時候就要好好學,孩子們的家長都給孩子們布置好了當天的任務,志愿者需要按照計劃幫助孩子們把當天的任務完成。不需要刻意的強調,孩子們都自覺地拿出了當天的作業(yè)安靜下來去做。雖然有孩子早已寫完了作業(yè),但在志愿者的教導下也拿出了課外書去安靜閱讀。
下午,孩子們的勤奮使他們的作業(yè)完成的非???,下午上課前基本所有孩子都完成了作業(yè)。為了獎勵他們的勤奮,志愿者們與孩子們做起了名為“你比劃,我來猜”的游戲,志愿者在前面用身體比劃,孩子們來猜志愿者比劃的是什么東西。豐富的想象力,讓很多答案都出乎意料。有的孩子甚至能夠根據志愿者比劃的動作,編出一個完整的故事。

圖為志愿者與孩子們一起玩游戲