? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我能建造什么樣的陋室？

? ? ? ? 叮叮當(dāng)當(dāng)，一陣清脆的金屬敲擊聲破空襲耳。頓時(shí)睡意四散，透過窗簾，天光還沒有驅(qū)散夜色。

? ? ? ? 不到六點(diǎn)，這些工人真……

? ? ? ? ?他們真不容易，昨天晚上還忙到十點(diǎn)多呢。每天這么長的工作時(shí)間，這么大的工作強(qiáng)度，怎么受得了？

? ? ? ? ?妻幽幽地嘆惋切斷了我的咒罵。暗自慚愧。

? ? ? ? 是的，已經(jīng)連續(xù)半個(gè)月了，每天都是在施工的嘈雜聲中恨恨地睡去，早上天色未明就早被一陣緊似一陣的銳聲刺醒。心下不知詛咒了多少遍。妻的話讓我想到了多年漂泊在外的弟弟。

? ? ? ?是的，都不容易！我也想到了自己。

? ? ? ?中午上班時(shí)突然落雨，猛然看到腳手架上，工人們?nèi)栽诿坝晔┕ぁ?/p>

? ? ? ?這是一群怎樣的人？他們是來自各地的農(nóng)民工，多數(shù)四五十歲，穿著臟衣服，頭發(fā)如亂草，手仿佛永遠(yuǎn)都洗不干凈。晚上很多人都在享受休閑時(shí)光，他們卻要加班，凌晨，別人都沉溺于一枕黑甜，他們已經(jīng)開工。

? ? ? 然而就是這些人，在一片荒蕪之地上建起一座座高樓——他們是醮著汗水在大地上書寫最動人的詩行呢！

? ? ? ?說來氣短。我是個(gè)語文老師，詞語句子就是我的原材料，可我何曾建構(gòu)起一座像模像樣的小房子？

? ? ? ?有人給自己找臺階：十年樹木，百年樹人。好像我們從事的教育工作真的是千秋萬代的偉業(yè)，但往深處想想，臉會不會紅？

? ? ? 不客氣地講，我們是在樹人(或曰塑人)還是在毀人？為什么那么多孩子不能層次清晰語言流暢地口說筆寫？為什么那么多高中生連一首粗淺的古詩都讀不懂？我們就是這么樹人的么？我們樹出的就是這樣的人嗎？漢語的尊嚴(yán)民族的希望就靠這樣的人嗎？

? ? ? 我一直都自欺欺人地以為，我從事的是神圣的教育事業(yè)?？稍谀切┬燎诘霓r(nóng)民工面前，在他們創(chuàng)造的杰作面前，我自慚形穢。

? ? ? ?我羨慕他們，辛苦付出，就有顯著回報(bào)。我不敢奢望，能像他那樣，勞作一陣子便又有一幢高樓拔地而起。我能通過畢生的付出，幫我教過的每一個(gè)孩子搭建起一小間陋室，讓他們能有一小片獨(dú)立空間安放憂思與悲傷就好。

? ? ? ?我希望我能做到！