2018年2月3日，星期六、睛

早飯后，我急急的把子墨送去主持班排練，孩子們換上了演出服，顯得更加精神了。她們的表演精彩及了。

還沒(méi)等到放學(xué)呢，舞蹈班馬老師打來(lái)電話(huà)說(shuō):讓子墨抓緊時(shí)間過(guò)來(lái)排練。主持班排練完，我急忙把她送去了舞蹈班，可不是嗎，其他的孩子都等著子墨排練呢。她急忙換上舞蹈服加入到隊(duì)伍里跳了起來(lái)。

晚上我頭疼的歷害，我說(shuō)子墨今天晚上的作業(yè)你自已寫(xiě)完我給你發(fā)。

沒(méi)有想到的是沒(méi)有我的陪伴她寫(xiě)的更快更好。寫(xiě)完作業(yè)，背頌完古詩(shī)和課文。她又背起了她的主持稿。

希望寶貝能都像今天這樣，這么自覺(jué)的學(xué)習(xí)。