1115 Flora 楊華
第三場繪本活動來了……今天給小朋友講一本節(jié)奏性很強的繪本，from head to toe,放學(xué)約上幼兒園的幾個小美女一起聽故事，設(shè)計了5個環(huán)節(jié)，第一自我介紹，第二熱身環(huán)節(jié)，唱了head shoulders knees toes,對身體
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的部位有個基礎(chǔ)的認識
第三個環(huán)節(jié)開始給小朋友分享故事，一邊講故事一邊去引導(dǎo)小朋友做動作Look at this ,what is it?yes,you are right...it is a penguin.Look what is the penguin doing,yes,it turns your head , can you do it,let do act,yes, I can do it.
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第四個環(huán)節(jié)，放下原聲音頻，一邊聽一邊做動作
第五個環(huán)節(jié)，游戲環(huán)節(jié)，拿出卡片，讓小朋友隨機抽卡片，隨便抽一張，之后告訴大家是什么動物，在做什么，并作出動作，小朋友玩的很開心。
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今天的繪本實踐活動，沒有達到自己的理想預(yù)期。發(fā)現(xiàn)要加強如何調(diào)動積極性和課堂紀(jì)律方面的學(xué)習(xí)。學(xué)無止境……
