? 4月份確認(rèn)有自閉癥缺陷，從開始的頹喪，到坦然接受，再到積極面對(duì)，積極探索教育方法！
? ? 之前確實(shí)沒有教育過任何東西，例如數(shù)字，顏色，形狀，都沒有教！哎，我母性的缺失，導(dǎo)致孩子的差距！
? ? 后悔沒有用，只有及時(shí)止損，和時(shí)間賽跑！
? 我趕緊買來(lái)了數(shù)字教具，數(shù)字卡片，數(shù)字繪本！
? 每天各種補(bǔ)，不管什么方式，每天至少接觸數(shù)字一次！
? 直到六月份，她終于能清楚的說(shuō)出數(shù)字1.2.5.7.8.9，對(duì)于3.4.6.10也能分辨，說(shuō)的不好！
? 現(xiàn)在七月份，1256789都能說(shuō)的很好了！
? 皇天不負(fù)有心人！
? 從最開始我就告訴自己，教這種小孩不問收獲的質(zhì)，只問播種的量！
? ? 教了一段時(shí)間，她能在我數(shù)數(shù)時(shí)，1234567，數(shù)到7之后，她會(huì)跟著說(shuō)8，我高興至極！這也是很大進(jìn)步，我也從來(lái)不和正常小孩比，能有正常小孩的一半我都感覺很了不起！
? ? 但是，她連一半都達(dá)不了！
? ? 她很沒有耐心，她會(huì)在放不進(jìn)去數(shù)字模板跟自己生氣，有時(shí)候還哭，哭鬧的不想繼續(xù)學(xué)習(xí)！
? ? ? 那我不能由著她，而是用手帶著她，還要鼓勵(lì)她最棒了！
? ? ? 中間也有那么一段時(shí)間她看到數(shù)字模板就擺手，嘴里還說(shuō)不要不要！
再狠一點(diǎn)就是，雙手連拍腦袋，不要不要！
? ? 這是排斥階段，那怎么辦呢，我又入手了新的放數(shù)字的模板！長(zhǎng)相不一樣，功能一樣就行！
? 買回來(lái)后，她愛不釋手，每天要放三四次還不夠，哈哈，現(xiàn)在能獨(dú)立準(zhǔn)確的完成！
? ? 借助立體數(shù)字模具教學(xué)，最終還是要和平面數(shù)字接軌，于是我讓她把卡片和數(shù)字模具一一配對(duì)，還是有意識(shí)的，挺棒棒的！
? ? ? 在整個(gè)學(xué)習(xí)中，從卡片的數(shù)數(shù)，再到模具，再到繪本，兒歌！一點(diǎn)點(diǎn)增加興趣，量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍！
? ? 我用的數(shù)字繪本是：首先有一個(gè)蘋果！
? ? 我們學(xué)的兒歌是：數(shù)字歌
在放兒歌時(shí)，我會(huì)邊聽兒歌，邊把相應(yīng)的數(shù)字拿出來(lái)，放在她眼前！
例如，一一一一 1像鉛筆，畫畫畫畫畫畫我會(huì)拿出卡片1，同時(shí)還作出畫的動(dòng)作！
? ? 接下來(lái)的教學(xué)計(jì)劃是，用筆寫數(shù)字。掌握數(shù)字1到10的寫法！因?yàn)榫毩?xí)寫數(shù)字是寫漢字的根。
? 現(xiàn)在已經(jīng)有正確握筆姿勢(shì)了，不過還沒有用筆模仿寫的能力！加油
? ? 當(dāng)然，女兒能順利說(shuō)出1到10也少不了康復(fù)學(xué)校里她的個(gè)訓(xùn)老師的付出！
? ? 我和老師分享:她能在我說(shuō)1234567之后說(shuō)8，老師便也朝著這個(gè)方向努力！因此家校溝通也是十分重要的，這也是我 一直忽略的點(diǎn)！希望其他家長(zhǎng)能重視！
? 再次感謝國(guó)家有這樣的補(bǔ)助項(xiàng)目！
