? ? ? 文老師組建的這個(gè)社群改變了我的發(fā)展軌跡。對(duì)于生涯規(guī)劃，也曾經(jīng)有過(guò)接觸的機(jī)會(huì)，也曾接受過(guò)短期的培訓(xùn)，但是最終都成為了“曾經(jīng)”。好像心理學(xué)的身心平行論，那些生涯規(guī)劃的知識(shí)在遠(yuǎn)處的天際飄著，不遠(yuǎn)也不近，我總感覺(jué)不到天神合一的絲毫親近。仿佛是從別人家借的東西，客客氣氣的供在案上。不是我的，都不是我的。我為了上課偶爾把它們從案上請(qǐng)下來(lái)，用畢，再恭敬的送回去。

? ? ? ? 從進(jìn)入這個(gè)群，文老師天天的堅(jiān)持，文老師的年度計(jì)劃，文老師對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我鼓足了小人物的勇氣，讓我去模仿著文老師，踉蹌地前行。

? ? ? ?我好像成了一座噴發(fā)的火山，我開(kāi)始了抄寫(xiě)之路。每抄完一章，我就覺(jué)得它們?nèi)谌肓宋业纳硇?，成為了我的骨血?/p>

? ? ? ?文老師的推薦讓我放開(kāi)了眼界，《巨嬰國(guó)》里那一句“夫妻關(guān)系應(yīng)該是家里的定海神針，親子關(guān)系不應(yīng)該總放在第一位”，讓我改變了很多看待家庭的角度。文老師每天的走步記錄讓我也堅(jiān)持每天下午半小時(shí)的鍛煉。文老師聽(tīng)的《你的生命有什么可能》讓我頓悟了“成長(zhǎng)為自己的樣子”是什么樣子。在文老師提供的平臺(tái)上我也接觸了很多大咖，才有了快樂(lè)開(kāi)心地跟著邊宇璇老師聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 因?yàn)楦睦蠋熡喠⒛甓扔?jì)劃，使得我對(duì)自己的時(shí)間管理驟然認(rèn)真，要不計(jì)劃就是廢話了。在計(jì)劃的執(zhí)行中，由于進(jìn)度慢，我有些沮喪，文老師一句留言“別著急，慢慢來(lái)”讓我好像感受到小時(shí)候媽媽輕輕的拍了拍我的后背。慢點(diǎn)又有什么關(guān)系？重要的是我已不是原地踏步。

? ? ? 我的三葉草又重新轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。

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