3月12日? 星期一? 天氣晴

? 今天的天氣可真好，溫暖的陽光照在身上，真是舒服。早上，鬧鐘一響，兒子就趕緊起床穿衣服，然后洗臉刷牙。這一切已經(jīng)成為習慣了。吃飽了飯，兒子就高高興興的去上學了。

? ? 中午，我翻看家人日記的時候，看到群里的一個視頻，一想能發(fā)在這個群里，肯定就是好東西，便把兒子喊過來一起看，不看不知道，一看嚇一跳，視頻里有一個人他沒胳膊，正在用自己的腳寫毛筆字，寫的非常好，真的很不起，挺佩服他的。兒子一看他就說好可憐。他雖然沒胳膊沒手，但他依然樂觀堅強的面對生活，并且生活的很好，而且每月還會往家里寄錢，我就和兒子說:我們比他是不是幸福的多，他雖然沒有一個健全的身體，但他沒有被打倒，還練得一手好字，就連我們正常人寫的也未必比他好，他之所以今天贏得臺下這么多人的掌聲與他平常的付出和辛苦是分不開的，連他都能做到，我們是不是也能做到？兒子也一直答應(yīng)著說能做到。

? 下午下班回到家，兒子就跑過來對我說自己的作業(yè)全部完成了，而且又把主題叢書讀了半小時，每天和我一起背的古詩也背過了，真的這幾天，我也跟著兒子背過了三首古詩了。有時我就對兒子說.:你都成了我的老師了。他聽了就高興的笑了。這幾天檢查作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)兒子的生字寫的是很認真，但是就給人第一印象就是字不整潔。他總是不住地劃掉重寫，他還說自己討厭用鋼筆，我說沒事，你這是剛開始用鋼筆的原因，你用習慣了就好了。兒子收拾好書包，就開始吃飯了，每當吃完飯，都能主動的把座位收起來放好，先為兒子點個贊。每天記錄兒子的一點一滴，真是一件幸福的事。

興安小學三年級一班張譽軒媽媽