第四章 習(xí)慣二、以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則-3
善用整個(gè)大腦
人的大腦分為左右兩部分,左腦主司邏輯思考與語(yǔ)言能力,右腦執(zhí)掌創(chuàng)造力和直覺。左腦處理文字,右腦擅長(zhǎng)圖像;左腦重局部與分析,右腦重整體與整合。
右腦對(duì)于第一次創(chuàng)造(智力創(chuàng)造)來(lái)說影響巨大,我們?cè)介_發(fā)右腦功能,就越能通過心靈演練和綜合能力,跨越時(shí)空障礙對(duì)人生目標(biāo)做全盤規(guī)劃。
拓寬思路
捫心自問,“什么才是最重要的?”想象參加自己的葬禮、金婚紀(jì)念日、退休后的場(chǎng)景,盡量投入自己的熱情和情感。
心靈的演練和確認(rèn)
施行自我領(lǐng)導(dǎo)不是只要撰寫一個(gè)使命宣言就成了,它是一個(gè)確立愿景和價(jià)值觀,并讓自己的生活遵從這些重要原則的過程。
確認(rèn)應(yīng)包含五個(gè)基本要素:個(gè)人、積極、果斷、可視、情感
如,“發(fā)現(xiàn)子女行為不當(dāng)時(shí),我(個(gè)人)能以智慧、愛心、堅(jiān)定與自制力(積極)及時(shí)應(yīng)對(duì)(果斷),結(jié)果讓我深感欣慰(情感)”
確定角色和目標(biāo)
人生在世,扮演著各式各樣的角色,同時(shí)也擔(dān)當(dāng)著不同的責(zé)任。在撰寫使命宣言時(shí),不妨分開不同的角色領(lǐng)域,以一訂立目標(biāo)。


許多組織、包括家庭,都有一個(gè)最根本的問題,那就是成員并不認(rèn)同集體目標(biāo)。唯有參與,才有認(rèn)同,組織應(yīng)開誠(chéng)布公,不厭其煩廣征意見,訂立全體共有的使命宣言。只有這樣,才能真正反映每個(gè)成員的共同愿景和價(jià)值觀,調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)造力和奉獻(xiàn)精神,使他們不再需要旁人的監(jiān)督、指導(dǎo)和批評(píng),因?yàn)樗麄円呀?jīng)接受了不變的核心原則,接受了組織為之奮斗的共同目標(biāo)。