快樂(lè)閱讀，放飛夢(mèng)想 ?

? ? ? ?當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。——伏爾泰

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精?！聦W(xué)誠(chéng)

? ? ? ?最美領(lǐng)讀人：曹燕老師，鄭州優(yōu)勝路小學(xué)一一班班主任，資深語(yǔ)文老師，優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。曹老師帶領(lǐng)著一一班的60個(gè)萌娃，先后閱讀的有《正義之士》、《積木小屋》、《獅王的超級(jí)蛋糕》《小魚(yú)燈》《流星沒(méi)有耳朵》《與眾不同的男老師》《變色貓與月亮冰激凌》等。孩子們每天讀書(shū)的習(xí)慣就這樣慢慢養(yǎng)成了。

相親相愛(ài)的一（1）班全家福

一（1）班的小明星

可愛(ài)的孩子們

繪本簡(jiǎn)介

? ? ? ?《冬瓜你好》是著名兒童文學(xué)作家彭學(xué)軍為小學(xué)低年級(jí)的小讀者創(chuàng)作的一本橋梁書(shū)。作品以成長(zhǎng)與友情為主題，用清澈明亮的文字、典雅溫婉的敘述，反映著當(dāng)代小學(xué)生的生活狀態(tài)，為小讀者精心營(yíng)造出了一片又一片盈盈的文學(xué)綠洲，引領(lǐng)小讀者走過(guò)成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆，讓他們?cè)诖煺壑兄饾u學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和成熟。作品還配以大量精美插圖，以圖文并茂的形式，引領(lǐng)小讀者由親子閱讀逐步過(guò)渡到自主閱讀。這個(gè)故事用了一種很特別的方式抒寫(xiě)童年的友情，這種友情純凈而又簡(jiǎn)單，并不十分強(qiáng)烈，卻又是任何事物，哪怕是死亡都阻隔不了的。在寫(xiě)法上雖然有一點(diǎn)點(diǎn)玄幻，但目的不是用來(lái)制造驚悚和恐怖的氣氛的，而是為了更加“肆無(wú)忌憚”地表現(xiàn)美好。