魯迅的短篇小說《示眾》用2400多字描述了中國的典型湊熱鬧景象，無數(shù)的動(dòng)作描寫銜接著事情的發(fā)展，向我們展示了一場示眾的鬧劇。
如果代入電影的鏡頭觀看小說閱讀，我們首先看到的鏡頭是在西城盛夏的街道上，沒有過多的喧鬧，群狗在樹蔭下避暑，老鴉在樹上小息，賣酸梅湯的老板打著銅盞攬客，車夫默默的在趕路，胖小孩叫賣包子的嘶啞聲音把我們的視線吸引過去，他細(xì)細(xì)的眼睛，歪著嘴在店門前叫喊，我們看見他旁邊的破舊桌子上放著冷了的“新鮮出屜的熱包子”，寂靜的夏日午后鏡頭突然來了轉(zhuǎn)場。
“像用力擲在墻上而反撥過來的皮球一般，他忽然飛在馬路的那邊了。”魯迅筆鋒一轉(zhuǎn)，把我們的電影鏡頭帶到了一個(gè)新情景，新人物巡警和白背心犯人悄然登場，寂靜的午后漸漸被喧囂打破，巡警和白背心站立處圍滿大半圈的看客，人群里發(fā)出的聲音擾了夏日的眠，酷熱的太陽打在他們的背部，隨著禿頭老頭子、 紅鼻子胖大漢的加入， 圈子越來越滿。
鏡頭拉近，我們看見禿頭老頭子彎著腰研究站在他對面的犯人白背心上的字，邊看邊念出模糊不清的詞，鏡頭一拉轉(zhuǎn)，我們看見白背心犯人也在研究彎著腰的禿頭老頭子，看著他發(fā)光的腦袋，緩慢的鏡頭過去，胖小孩也在研究禿頭老頭子的光油油腦袋。這時(shí)，一位抱著孩子的老媽子在努力的往圈里的擠，禿頭老頭子感受到后方傳來的推力，連忙站了起來，搶占好自己的位子。
鏡頭往上一拉，我們看見西城的街道上，車夫不再匆忙趕路，包子鋪前也沒了叫喊聲，人群都聚集成一個(gè)圈。
“又像用了力擲在墻上而反撥過來的皮球一般”電影鏡頭又一個(gè)轉(zhuǎn)場，“一個(gè)小學(xué)生飛奔上來，一手按住了自己頭上的雪白的小布帽，向人叢中直鉆進(jìn)去”，他努力的鉆到三四層的時(shí)候便遇上了一個(gè)赤條條的留著汗的寬脊背，他往右邊轉(zhuǎn)了方向繼續(xù)鉆了，在無數(shù)的屁股墩尋找光明，終于有一絲光透進(jìn)來了。某個(gè)屁股向右一歪，突然一聲“什么”傳來，那絲光便消失了，小學(xué)生鉆著鉆著從巡警的刀旁邊鉆出來了，那把刀發(fā)散著冷燦燦的光芒。
“他，犯了什么事啦…”一個(gè)工人像禿頭老頭子發(fā)問，但沒有受到期待的回答，禿頭老頭子直愣愣的盯著他，其他人也跟著直愣愣的盯著他，他感覺倒像犯了事的被人瞧，局促爬上了他的臉，而后默默退了出去溜走了，給鏡頭留下一個(gè)背影 。接著一個(gè)長子補(bǔ)上了他的空缺，又一個(gè)電影新情節(jié)出現(xiàn)。
影片的最后，胖小孩又歪著頭叫賣“熱乎”的冷包子，車夫又開始匆忙趕路，長子、禿頭離開走去，老媽子抱著小孩子在屋檐下向漸漸散去的圈子一瞥，熱鬧的人群漸漸消失……
示眾是將犯人展示在大眾面前，可魯迅筆下的示眾倒像大眾展示在犯人面前，他們湊熱鬧的嘴臉，你推我擠的行為在白背心面前都顯得那么可笑，魯迅通過“像用力擲在墻上而反撥過來的皮球一般，他忽然飛在馬路的那邊了?！?、“又像用了力擲在墻上而反撥過來的皮球一般”等等句子，吸引讀者的好奇心，推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展，銜接了的劇情發(fā)展，加強(qiáng)了小說閱讀的視覺性、既視感，將示眾的場景轉(zhuǎn)換活靈活現(xiàn)展示在讀者眼前。
通過對湊熱鬧人群的神情動(dòng)態(tài)描寫，如“他于是仿佛自己就犯了罪似的局促起來，終至于慢慢退后，溜出去了?！必S富人物形象，廖廖的描寫卻刻畫出工人被人們直愣愣盯著時(shí)的局促感和忸怩感，展示了心理細(xì)節(jié)的發(fā)展。
文章通過對各個(gè)人物的動(dòng)作描寫，豐富人物形象，加強(qiáng)讀者對人物的認(rèn)識，加強(qiáng)小說閱讀的視覺，如描寫小學(xué)生努力往人群里鉆去時(shí)“小學(xué)生飛奔上來，一手按住了自己頭上的雪白的小布帽，向人叢中直鉆進(jìn)去?！薄八罒o可措手，只得順著褲腰右行，幸而在盡頭發(fā)見了一條空處，透著光明?！钡染渥诱故玖艘粋€(gè)小孩想要湊熱鬧的行為，一個(gè)“鉆”字更表達(dá)出小孩身體的矮小和瘦弱，面對人群時(shí)，只能用身體在人群中開道找位置。對人物動(dòng)作的細(xì)致描寫，增強(qiáng)了閱讀的畫面感，似乎讀者就是那個(gè)小孩，在人群中鉆來鉆去的場景出現(xiàn)在眼前。
文章通過不多的對話描寫展示了示眾過程中的各種糗態(tài)，如胖小孩不看包子鋪來看熱鬧被大人打時(shí)的一句“好快活，你媽的…”展示出市井之徒的粗俗，將劇情推往結(jié)束的方向發(fā)展；老媽子抱著的小孩子對白背心的一句 “阿，阿，看呀！多么好看哪！……”引人深思，到底是示眾的犯人好看還是這群湊熱鬧的人們好看，點(diǎn)撥出一場示眾的鬧劇。
閱讀《示眾》時(shí)，腦海里能跟著魯迅的文字出現(xiàn)一幅幅畫面，好像我們便是書中的旁觀者，看著事情的發(fā)生以及結(jié)束。此種小說的展示手法，不僅能加深閱讀的深刻性，更加強(qiáng)了閱讀的畫面感，讓讀者隨著作者的筆桿體會(huì)一場“示眾”的鬧劇，引導(dǎo)讀者的思考。
