今天記錄兩件事，一則成功，一則失敗。下午他玩樂高積木，玩完并沒有收納規(guī)整的意識。于是，我就提醒他，碩碩，你的積木玩完了嗎？他回答說，玩完了，不玩啦。我接著說，那你需要把他們收起來，讓他們回自己的小家。他接著逃避說（我太累啦，媽媽你給我收拾吧：獨(dú)立意識和規(guī)整意識都有待加強(qiáng)）。我平和地說，可是積木是你的呀，你才是他們的小主人，你要把他們照顧好。他還是沒有起身行動。我又接著說，碩碩，如果你不想收也可以，那就由媽媽收，那媽媽照顧他們就變成了我的玩具，下一次你就不能玩啦。如果你收，說明你把自己的玩具照顧得很好，那么玩具下次也會更喜歡和你一起玩。（把兩種不同行為的結(jié)果告訴孩子，讓他自己選擇，并學(xué)會要對自己的行為負(fù)責(zé)）。這次他說那我收，但太多啦，你和我一起收?？紤]玩具比較多，這次我沒有拒絕，但故意放慢速度，還是由他自己收拾為主。后來他又幫我把兩個大的玩具箱一起放到位置。還有就是今天玩了邏輯狗，也由他自己整理放好。
下午我那會不在家，奶奶在廚房做飯，他一個人把很多的顏料弄到他的挖掘機(jī)車上。所以，我們就把挖掘機(jī)車放在了衛(wèi)生間里打算清洗。晚上爸爸下班回家，吃完飯就在衛(wèi)生間清洗車子。但當(dāng)他爸爸把車子清洗完成后，碩碩又爆發(fā)啦。他很生氣地把車子弄倒，也說了帶有攻擊性的話語。期間，我把碩碩帶到另一個屋子，先鏈接說你現(xiàn)在是不是很生氣。他說是的。我問他為什么，他告訴我的原因是他覺得爸爸在清洗車子時會把水弄到發(fā)動機(jī)里，這樣車子就壞啦，所以他很生氣。我有告訴他其實(shí)爸爸也注意到了這個問題，所以他在清洗時是有保護(hù)措施的，他想了一個很好的辦法，把發(fā)動機(jī)遮擋起來，所以挖掘機(jī)的發(fā)動機(jī)里沒有水的。但似乎作用不大，還是依舊很生氣。于是他就出來騎著挖掘機(jī)，又意識地去撞爸爸的后腳跟。他爸爸徹底爆發(fā)啦，說你天天溫和而堅定有什么用？他這樣又出言不遜，又攻擊的，我覺得就得好好揍一頓。期間我們發(fā)生語言沖突，吵了幾嘴。（沒有做好，因為育兒理念的不同，當(dāng)著孩子的面發(fā)脾氣吵架）我說我也知道他現(xiàn)在有些諸如任性的毛病，但打一頓真得都能解決問題嗎？都能全部改過來嗎？再說他的這種不好的行為和習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了那改正也是需要一個過程的，需要循序漸進(jìn)的。你這么多年養(yǎng)成的不好的習(xí)性說改一夜之間你就能立馬改掉嗎？你還是大人呢也做不到，你得慢慢來，養(yǎng)成一個習(xí)慣還得最起碼還得21天。他說我覺得該打就打，打就是有效果。于是，我們就因為不同的育兒理念爭吵了起來（也可能和我們的原生家庭，我們從小被養(yǎng)育的方式和環(huán)境不同，所以都會不自覺地堅持或采納以往的育兒觀念或行為）。他說總之我很困惑，不知道該怎樣教育孩子。我說你困惑啦，才需要你去了解、溝通和學(xué)習(xí)怎么做。最后，他還是主動言和，睡覺前自覺去聽正面管教的課啦。這里給點(diǎn)鼓勵和贊賞吧。改變很難，但我們必須努力。育兒路上，需要夫妻雙方的努力，尤其是育兒理念的磨合和溝通。對任何一個家庭，在育兒問題上，學(xué)習(xí)、溝通都是至關(guān)重要的，和諧溫馨育兒氛圍的建立、育兒方面家庭合力的形成是我們今后努力的方向！！加油
